|
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Quel droit pour les données numériques ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20191220 |
Auteur(s) :
Zolynski Célia, Jongwane Joanna |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Les données numériques sont devenues un tel enjeu économique et sociétal que la question du statut juridique des systèmes algorithmiques se pose de plus en plus. Le droit peut-il apporter des solutions pour pallier les failles autour de ces questions ? Célia Zolynski partage son point de vue avec nous dans cet épisode du podcast Interstices....
Référencé le :
16-01-2020
|
|
Idée reçue : Les algorithmes prennent-ils des décisions ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170512 |
Auteur(s) :
Amblard Maxime |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
La question peut paraître simple, mais en fait il n’en est rien pour un informaticien. Ou justement, c’est avec des questions simples qu’on touche les aspects importants. Tentons d’en savoir plus sans vouloir ouvrir la boîte de Pandore......
Référencé le :
27-06-2018
|
|
L’organisation de la Direction Juridique – Jean-Louis Guillot
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Organisation variable : pas de modèle type. Critères propres à l’entreprise : taille, positionnement du juridique, modes opérationnels du juridique, différents droits pris en charge, missions du juriste au sein de l’entreprise. Liens entre organisation de l’entreprise et organisation juridique. Evolution dans le temps en fonction de l’activité. Proximité et indépendance du juriste avec les opérati...
Référencé le :
05-11-2016
|
|
Conclusion du colloque : Philippe Portier, directeur du GSRL, directeur d’études à l’EPHE
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160323 |
Auteur(s) :
PORTIER Philippe |
Editeur(s) :
GUIFFARD Thomas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Conclusion du colloque : Philippe Portier, directeur du GSRL, directeur d’études à l’EPHE.
Référencé le :
13-09-2016
|
|
Deuxième session : Régulation du religieux et opinion publique : la traduction médiatique en question ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160323 |
Auteur(s) :
BAKIR Lauren, JENSEN Tim, HERMONT-BELOT Rita |
Editeur(s) :
GUIFFARD Thomas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Présidence de session : Rita Hermon-Belot, Historienne, directrice d’études au Centre d’études en ssociales du religieux (Césor)/EHESS
Keynote speaker : Tim Jensen, Professeur et directeur d’études des religions à l’université de Syddansk, Danemark
« From Respected Religion Scholar Expert to Cartoon: The Fate of a Religion Scholar Going Public?
– Reflections in the Wake of the Danish Muhammad Ca...
Référencé le :
13-09-2016
|
|
L'Amérique latine, éveil juridique d'un continent ? / Laure Ortiz
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151014 |
Auteur(s) :
ORTIZ Laure |
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, DELPECH Franck |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
« L’Amérique latine connaît depuis trois décennies
des innovations juridiques assez remarquables pour faire des droits de l’homme,
notamment, le pivot de la régulation entre État et individus et donner une
consistance à cette notion qui inspire les nouvelles constitutions, la notion d’Etat
de droit démocratique et social, une espèce de modèle transformatif "aspirationnel"
(Santos de Sousa).
Dans ...
Référencé le :
01-06-2016
|
|
Partie 1 - Plan National de formation : École et droit - Journée de sensibilisation pour une formation juridique
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
L’objectif principal de cette journée de sensibilisation à la culture juridique du 12 novembre est d’aider les personnels de l’école ou de l’EPLE à prendre une décision éclairée lorsqu’une situation professionnelle met en jeu les principes du droit. Déjà au cours des années 70, André Legrand nous expliquait, dans son ouvrage L’école dans son droit, que si le droit a toujours occupé une grande plac...
Référencé le :
30-12-2015
|
|
What was Kânûnnâme-i Cedîd?
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La justice dans la société ottomane, Institutions, acteurs et pratiques (16ème- 20ème siècles)6-7 janvier 2012, Institut Français d’études Anatoliennes - IstanbulSession : Quand différents corps de droit (chéria, kanun et coutume) et systèmes juridiques se croisent : (9h30-12h45)Fatma Karagöz (ATER, Bahçeşehir Üniversitesi-Istanbul): “What was Kânûnnâme-i Cedîd?”....
Référencé le :
12-12-2014
|
|
Seeking for justice in front of the court of Hasköy in the 17th century
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120106 |
Auteur(s) :
WITTMANN Richard |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La justice dans la société ottomaneInstitutions, acteurs et pratiques (16ème- 20ème siècles)6-7 janvier 2012Institut Français d’études Anatoliennes - IstanbulSession Les tribunaux des cadis au jour le jour, (14h30 – 18h30)Richard Wittmann (Docteur, chercheur au Deutsches Orient Institut-Istanbul): “Seeking for justice in front of the court of Hasköy in the 19thcentury”...
Référencé le :
11-12-2014
|
|
The relationship between the Wednesday Assembly and the qadis of Istanbul in the 18th century
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120106 |
Auteur(s) :
Tamdoğan Işık |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Journée d'études 6-7 janvier 2012 Institut Français d'études Anatoliennes - Istanbul
Organisée par : Yavuz Aykan (doctorant Ehess - Université de Munich), Juliette Dumas (doctorante Ehess – IFEA) et Işık Tamdoğan (chercheur CNRS – IFEA)
Panel I. Pluralité des institutions judiciaires et leur interaction
İşık Tamdoğan (chercheur CNRS/IFEA, Istanbul) « The relationship between the Wednesday Ass...
Référencé le :
11-12-2014
|
|
