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Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
jeunesse et guerre (Burundi)
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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
Place de la lecture dans la reconfiguration identitaire des élèves burundais / Maurice Mazunya
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20081022 |
Auteur(s) :
MAZUNYA Maurice |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, BOUHARAOUA Samir |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La place de la lecture dans la reconfiguration identitaire des élèves burundais / Maurice Mazunya. Au Burundi, la première forme de reconfiguration identitaire a eu lieu par le biais de l’acculturation scolaire qui accula l’oralité traditionnelle à composer avec la révolution de Gütenberg. Les premiers écrits de l’anthropologie coloniale sur le Rwanda-Burundi qui étaient fondés sur un imaginaire m...
Référencé le :
21-01-2014
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