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Ressources pédagogiques -> Auteur(s)
JACOB MICHEL
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

La classe inversée ou la réorganisation de l’espace-temps dans la dualité des paradigmes "Enseigner - Apprendre" / André Aoun, Michel Jacob

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
    • 20130613  | 
  • Auteur(s) : 
    • AOUN André, JACOB Michel  | 
  • Editeur(s) : 
    • Université Toulouse II-Le Mirail, MICHAUD Nathalie, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail  | 
  • Origine de la fiche : 
    • Canal-u.fr
  • La classe inversée ou la réorganisation de l’espace-temps dans la dualité des paradigmes "Enseigner - Apprendre" / André Aoun, Michel Jacob. In Colloque "PédagoTICE 2013" organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) de l’Université Toulouse II-Le Mirail et le Service interUniversitaire de Pédagogie (SiUP) de l’Université de Toulouse. Toul...


  • Référencé le  : 
    • 30-09-2013
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