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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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MOOC Conversion Thermodynamique de la Chaleur : Cycles classiques et innovants
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20171214 |
Auteur(s) :
Gicquel Renaud |
Editeur(s) :
MINES ParisTech, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
La Conversion Thermodynamique de la Chaleur joue un rôle essentiel dans nos sociétés car elle permet de répondre à des besoins fondamentaux comme le chauffage, la production de froid, l’éclairage, la mobilité, la fourniture d’énergie mécanique, etc. Les systèmes énergétiques qui seront étudiés dans ce MOOC ont donc un impact direct sur notre vie quotidienne à tous.
Vous souhaitez comprendre comme...
Référencé le :
04-05-2018
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Traduire le journal de guerre / Hilda Inderwildi
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160219 |
Auteur(s) :
INDERWILDI Hilda |
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, DELPECH Franck |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Traduire le journal de guerre / Hilda Inderwildi, in colloque "Austro-allemandes à Garaison. L’internement à la lumière des journaux de guerre", organisé par le Centre de Recherches et d'Études Germaniques (CREG)
en partenariat avec l’établissement Notre-Dame de Garaison et les
Archives départementales des Hautes-Pyrénées, Université Toulouse
Jean-Jaurès, 19 février 2016.
En 1914 est install...
Référencé le :
05-06-2016
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Récits de captivité, Garaison 1914. Lecture bilingue / Mechthild Coustillac, Charlotte Piarulli
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160219 |
Auteur(s) :
PIARULLI Charlotte |
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, DELPECH Franck |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Récits de captivité, Garaison 1914. Lecture bilingue / Mechthild Coustillac, Charlotte Piarulli, in colloque "Austro-allemandes à Garaison. L’internement à la lumière des journaux de guerre", organisé par le Centre de Recherches et d'Études Germaniques (CREG)
en partenariat avec l’établissement Notre-Dame de Garaison et les
Archives départementales des Hautes-Pyrénées, Université Toulouse
Jean-...
Référencé le :
12-04-2016
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Le camp de Garaison : guerre et nationalité / José Cubéro
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160219 |
Auteur(s) :
CUBÉRO José |
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, DELPECH Franck |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le camp de Garaison : guerre et nationalité / José Cubéro, in colloque "Austro-allemandes à Garaison. L’internement à la lumière des journaux de guerre", organisé par le Centre de Recherches et d'Études Germaniques (CREG)
en partenariat avec l’établissement Notre-Dame de Garaison et les
Archives départementales des Hautes-Pyrénées, Université Toulouse
Jean-Jaurès, 19 février 2016.
En 1914 es...
Référencé le :
12-04-2016
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Austro-allemandes à Garaison. L’internement à la lumière des journaux de guerre : introduction à la journée d'études
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, DELPECH Franck |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Austro-allemandes à Garaison. L’internement à la lumière des journaux de guerre : introduction à la journée d'études, in colloque "Austro-allemandes à Garaison. L’internement à la lumière des journaux de guerre", organisé par le Centre de Recherches et d'Études Germaniques (CREG)
en partenariat avec l’établissement Notre-Dame de Garaison et les
Archives départementales des Hautes-Pyrénées, Unive...
Référencé le :
07-04-2016
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Analyse comparée des journaux de Gertrud Köbner, Helene Schaarschmidt et Helene Fürnkranz / Hélène Leclerc
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160219 |
Auteur(s) :
LECLERC Hélène |
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, DELPECH Franck |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Analyse comparée des journaux de Gertrud Köbner, Helene Schaarschmidt et Helene Fürnkranz / Hélène Leclerc, in colloque "Austro-allemandes à Garaison. L’internement à la lumière des journaux de guerre", organisé par le Centre de Recherches et d'Études Germaniques (CREG)
en partenariat avec l’établissement Notre-Dame de Garaison et les
Archives départementales des Hautes-Pyrénées, Université Toul...
Référencé le :
07-04-2016
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Principe d'un moteur à explosion
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140703 |
Auteur(s) :
BLONDEAU Jean-Marie, Mikolajczyk Bernard, DESTRUN Gérard, BONNEL Bernard |
Editeur(s) :
UNISCIEL |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
A l’aide d’un cylindre de carton possédant un couvercle amovible et d’un
peu d’alcool à brûler, on reproduit ce qui se passe dans un moteur
lorsque la bougie enflamme le mélange air-essence. Attention ! Cette
expérience est dangereuse et ne doit être réalisée qu’en présence d’un adulte.
http://phymain.unisciel.fr/principe-du-moteur-a-explosion/...
Référencé le :
24-03-2016
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Camps de femmes / Rolande Trempé
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
19941101 |
Auteur(s) :
TREMPÉ Rolande |
Editeur(s) :
SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, AUBACH Claude |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le 21 janvier 1939 fut créé, à Rieucros (près de Mende, en Lozère), le premier camp de concentration français, dénomination officielle retenue par le Préfet du Tarn, le 31 décembre 1941. D'abord peuplé par des étrangers suspects, il sera réservé, après la déclaration de guerre, aux femmes étrangères et françaises. Ce camp se déplacera à Brens (près de Gaillac, dans le Tarn) en février 1942, puis à...
Référencé le :
23-03-2016
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6. La détection et l'attribution des changements climatiques, le rôle des facteurs naturels
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150422 |
Auteur(s) :
PLANTON Serge |
Editeur(s) :
UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans cette vidéo, Serge Planton discute des sources naturelles de variabilité du climat, comme la variabilité "interne" du climat, le volcanisme ou encore l'énergie transmise par le Soleil. Il met en relation ces facteurs naturels avec les observations passées du climat....
Référencé le :
13-01-2016
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3. Villes soutenables
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150521 |
Auteur(s) :
BARLES Sabine |
Editeur(s) :
UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans cette vidéo, Sabine Barles présente les enjeux associés à la ville soutenable. D'une part les enjeux internes, liés au métabolisme de la ville, à la nature en ville, et aux inégalités écologiques, et d'autre part les enjeux externes, liés aux empreintes environnementales et aux solidarités intragénérationnelles....
Référencé le :
13-01-2016
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