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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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On the Brahmapoutra riverbanks
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
Crémin Emilie |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Au bord du Brahmapoutre
Dans le nord-est de l’Inde, dès que commencent les averses
de la mousson, de mai à octobre, le Brahmapoutre s'engorge d'eau et déborde
dans sa plaine. Les crues rythment depuis toujours la vie des habitants du
fleuve, parmi eux les Mising, une tribu originaire des vallées Himalayennes.
Mais les habitants de la plaine connurent d’importants
changements à partir de 1950 :...
Référencé le :
16-09-2016
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Au bord du Brahmapoutre
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
Crémin Emilie |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans le nord-est de l’Inde, dès que commencent les averses
de la mousson, de mai à octobre, le Brahmapoutre s'engorge d'eau et déborde
dans sa plaine. Les crues rythment depuis toujours la vie des habitants du
fleuve, parmi eux les Mising, une tribu originaire des vallées Himalayennes.
Mais les habitants de la plaine connurent d’importants
changements à partir de 1950 : un séisme majeur boulever...
Référencé le :
01-06-2016
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De quoi les inondations de septembre 2009 à Istanbul sont-elles le symptôme ? “Catastrophe”, mémoire locale et impossible territoire de destin
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20091118 |
Auteur(s) :
Pérouse Jean-François |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Mercredi 18 novembre 2009
“Istanbul, ville durable? Questionnements, débats, expériences de terrain et perspectives croisées”
De quoi les inondations de septembre 2009 à Istanbul sont-elles le symptôme ? “Catastrophe”, mémoire locale et impossible territoire de destin....
Référencé le :
30-10-2015
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Écoulement uniforme (1)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141120 |
Auteur(s) :
ZECH Yves |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Cette séquence va s'intéresser à l'étude de l'écoulement uniforme, une des manières de représenter l'écoulement dans les rivières.Nous savons que les rivières peuvent nous faire rêver, elles sont belles; nous savons qu'elles sont utiles, pour en tirer de l'énergie par exemple. Nous savons aussi qu'elles sont complexes : nous avons là des exemples très clairs de cette complexité. Et puis, finalemen...
Référencé le :
21-10-2015
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Morphologie, habitats et biocénoses : physique et écologie fluviale
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141120 |
Auteur(s) :
PIÉGAY Hervé |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Cette séquence va être consacrée aux liens entre la physique (la géomorphologie) et l'écologie. On va aborder successivement différentes notions afin de comprendre :comment s’expriment ces lienscomment une modification de la physique influence la qualité écologiquecomment et pourquoi réparer certains dommages physiques enregistrés par le cours d’eau à la suite de différentes pressions humaines...
Référencé le :
22-09-2015
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Érosion de berges dans le delta du Mékong
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141120 |
Auteur(s) :
THANH SON Huynh |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Cette séquence est consacrée à l’érosion des berges dans le delta du Mékong. Elle se constitue d'une présentation en quatre parties :la situation actuelle d’érosion des berges à partir de deux exemplesl’analyse des causes d’érosion de berges dans le delta du Mékongl’étude du site de Binh Duc comprenant une campagne de mesure piézométrique dans la bergela simulation hydraulique de l’écoulement dans...
Référencé le :
18-09-2015
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Évolution morphologique. Réponses de la rivière.
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141120 |
Auteur(s) :
ZECH Yves, SOARES-FRAZÃO Sandra |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans cette séquence, nous allons parler de l'évolution morphologique des rivières. En fait, la question que nous allons nous poser, c'est de savoir comment la rivière réagit à ses propres modifications naturelles, ou comment elle réagit à des modifications induites par l'homme. Et nous verrons que ce sera l'occasion d'utiliser à peu près toutes les notions hydrauliques et sédimentologiques que nou...
Référencé le :
15-09-2015
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Écoulement uniforme (2)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141120 |
Auteur(s) :
ZECH Yves |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Donc, nous voulons établir les équations de l'écoulement uniforme. Et nous nous posons la question de l'équilibre des forces qui s'exercent sur ce volume de contrôle. Normalement, si vous avez été subtil, vous aurez trouvé que les forces, c'était :le poids propre, bien entendules forces de frottement contre les parois et contre le solles forces de pression, du moins les forces de pression aux sect...
Référencé le :
15-09-2015
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Érosion et stabilité des berges
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141120 |
Auteur(s) :
THANH SON Huynh |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Cette séquence a trait à l’érosion et à la stabilité des berges de rivières. L’érosion, surtout l’érosion latérale, et l’instabilité des berges peuvent endommager des ouvrages construits le long des berges de rivières, comme des maisons, des ponts, des chaussées, etc., et quelquefois des vies humaines. La connaissance de base sur ces problèmes devient nécessaire pour les hommes. Cette présentation...
Référencé le :
15-09-2015
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Lois physiques. Transport solide par charriage (5)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141120 |
Auteur(s) :
SOARES-FRAZÃO Sandra |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Cette séquence aborde le calcul du transport solide proprement dit, en commençant par découvrir comment Meyer-Peter et Müller ont établit leur loi de transport bien connue. Les expériences de Meyer-Peter et Müller ont été menées dans un canal comme celui qui est schématisé ici, dont les parois sont suffisamment lisses pour pouvoir négliger leur rugosité, et muni d’une trappe qui récolte les sédime...
Référencé le :
15-09-2015
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