|
|<
<< Page précédente
1
2
3
4
5
6
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Annales Master 1 [M1] Management de l'innovation MEI : sujets d'examens 2017-2018
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20181211 |
Auteur(s) :
Faculté des Sciences Economiques |
Origine de la fiche :
Université de Rennes 1
Sujets d'examens du M1 Management de l'innovation : parcours SDIN, MEI, Management des systèmes d'information des données.
Référencé le :
11-12-2018
|
|
Annales Master 2 [M2] Management de l'innovation MEI : sujets d'examens 2017-2018
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20181207 |
Auteur(s) :
Faculté des Sciences Economiques |
Origine de la fiche :
Université de Rennes 1
Sujets d'examens de la session 1 du M2 Management de l'innovation. Pas d'écrits en session 2.
Référencé le :
07-12-2018
|
|
MOOC Conversion Thermodynamique de la Chaleur : Cycles classiques et innovants
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20171214 |
Auteur(s) :
Gicquel Renaud |
Editeur(s) :
MINES ParisTech, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
La Conversion Thermodynamique de la Chaleur joue un rôle essentiel dans nos sociétés car elle permet de répondre à des besoins fondamentaux comme le chauffage, la production de froid, l’éclairage, la mobilité, la fourniture d’énergie mécanique, etc. Les systèmes énergétiques qui seront étudiés dans ce MOOC ont donc un impact direct sur notre vie quotidienne à tous.
Vous souhaitez comprendre comme...
Référencé le :
04-05-2018
|
|
MOOC Using Open Educational Resources in Teaching
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170316 |
Auteur(s) :
CORTI Paola, DUMONT Ariane, PICHON Aude |
Editeur(s) :
Politecnico di Milano, IMT Atlantique, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
In this MOOC you will find:
- the basics about Open Educational Resources;
- different perspectives about key issues;
- some tips to try OERs in your course, a set of tools we will provide you, some useful resources shared by other institutions and OERs workforce.
This MOOC is part of the MOOCs for Teachers series, which is devoted to pedagogical innovation and is aimed at giving the chance to te...
Référencé le :
02-05-2018
|
|
MOOC To Flip Or Not To Flip - Discover the flipped classroom methodology
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170316 |
Auteur(s) :
CORTI Paola, DUMONT Ariane, PICHON Aude |
Editeur(s) :
Politecnico di Milano, IMT Atlantique, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
In this MOOC you will have the chance to:
- learn the basics about flipped classroom;
- explore some shared experiences and identify key issues;
- start thinking about how to try it out in your course, using also the set of tools we will provide you with, and - why not – any useful open resource you find online.
This MOOC is part of the MOOCs for Teachers series, which is devoted to pedagogical i...
Référencé le :
02-05-2018
|
|
MOOC New Assessment Strategies - The magic of feedback
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170316 |
Auteur(s) :
CORTI Paola, DUMONT Ariane, PICHON Aude |
Editeur(s) :
Politecnico di Milano, IMT Atlantique, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
The course explains how to accompany students during their learning path with assessment activities. The aim of these activities is to give frequent feedback, so that it can be easier for students to keep on track and arrive at the final assessment properly prepared.
This MOOC is part of the MOOCs for Teachers series, which is devoted to pedagogical innovation and is aimed at giving the chance to...
Référencé le :
02-05-2018
|
|
MOOC Engaging Students in Active Learning
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170316 |
Auteur(s) :
CORTI Paola, DUMONT Ariane, PICHON Aude |
Editeur(s) :
Politecnico di Milano, IMT Atlantique, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Students and teachers: their relationship gravitates around learning. Look at reality from different perspectives, and fit learning objectives into each scenario to create an engaging and driven learning experience. These are the basis of active learning.
This MOOC is part of the MOOCs for Teachers series, which is devoted to pedagogical innovation and is aimed at giving the chance to teachers and...
Référencé le :
02-05-2018
|
|
Replay du direct_Journée Formation, Recherche, Innovation pédagogique - Synthèse des ateliers - Simone BONNAFOUS
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20161019 |
Auteur(s) :
BONNAFOUS Simone |
Editeur(s) :
Ministère de l'Education Nationale et de la Recherche |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Éditorial de la ministre et du secrétaire d'État
Depuis 2012, la France s'est engagée pour un renouveau
éducatif avec une claire conscience de la dimension internationale des
enjeux, explicités par les objectifs du développement durable identifiés
par les Nations-Unies, qui considèrent comme prioritaire l'accès à un
apprentissage de qualité tout au long de la vie.
Au sein de notre ministère...
Référencé le :
15-11-2016
|
|
Ouverture - Direction IFÉ
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160525 |
Auteur(s) :
LUSSAULT Michel |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Les LéA, un réseau qui construit sa maturité en partenariat avec la DGESCO, les CARDIE, les acteurs de l'éducation, développe ses relations internationales, met son expertise au service de projets émergeants (ICE) et accueille l'enseignement agricole dans son réseau....
Référencé le :
09-11-2016
|
|
M2-1: La conception par combinaison de techniques
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160901 |
Auteur(s) :
HOOGE Sophie, HATCHUEL Armand |
Editeur(s) :
BOSCHERON Thierry, VERGER Julie |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La conception par combinaison de techniques
Référencé le :
28-10-2016
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
2
3
4
5
6
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|