Recherche simple :
Ressources pédagogiques
Ressources diverses
Thèses
Toutes les ressources
Ressources pédagogiques > Accès par mots-clefs en fr
  • Nouveautés
  • Recherche avancée
  • Sciences et techniques
  • Sciences de la terre
  • Chimie
  • Sciences de la vie
  • Physique
  • Toutes les thématiques
Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
ingénierie moléculaire
  • 2 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 2
  |< << Page précédente 1 Page suivante >> >| documents par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Les services techniques de l'Institut des Sciences Moléculaires d'Orsay (ISMO)

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Editeur(s) : 
  • AZEMAR Christine  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L’objectif de l’Institut des Sciences Moléculaires d’Orsay (ISMO) est l’étude expérimentale et théorique des processus résultant de l’interaction de sources avec des espèces moléculaires. L’Institut dispose pour cela d’une instrumentation importante en ce qui concerne la production des espèces ou leurs détections et ainsi répondre aux attentes des chercheurs pour les différentes applications ...


  • Référencé le  : 
  • 27-11-2015

    Les nano-objets individuels

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20011213  | 
  • Auteur(s) : 
  • JOACHIM Christian  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS - la suite, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Les Molécules-machines C. Joachim, CEMES-CNRS, Toulouse A la fin du 19eme siècle, J.C. Maxwell rêvait déjà de machines de la taille d'une molécule avec son célèbre démon. Nous montrerons que de nos jours, nous pouvons manipuler les molécules une par une, échanger de l'information avec une seule et même molécule dûment identifiée et que la synthèse chimique a atteint une extraordinaire maîtrise de ...


  • Référencé le  : 
  • 08-11-2010
    |< << Page précédente 1 Page suivante >> >| documents par page
    © 2006-2010 ORI-OAI