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Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
humanisme de la Renaissance
  • 11 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

La coutume : formes, représentation et enjeux. Présentation du colloque / Olivier Guerrier

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081126  | 
  • Auteur(s) : 
  • GUERRIER Olivier  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La coutume : formes, représentations et enjeux. Présentation / Olivier Guerrier. Colloque organisé dans le cadre des 4e Rencontres internationales La Boétie de Sarlat par la Société des amis de La Boétie, Centre culturel de Sarlat, 26-28 novembre 2008. Il s’agit de considérer le "Discours de la servitude volontaire" (et, s’il se peut, les autres œuvres de La Boétie, ou que l’on a coutume d’attribu...


  • Référencé le  : 
  • 10-10-2016

    Coutume et connaissance empirique / Laurent Gerbier

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081127  | 
  • Auteur(s) : 
  • GERBIER Laurent  | 
  • Editeur(s) : 
  • SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La notion de coutume joue un rôle essentiel dans la description de la construction de la connaissance humaine à partir de l'expérience : elle permet en effet de comprendre le passage du particulier au général, ou du cas à la règle. Or ce processus qui gouverne la formation de la connaissance humaine (empirisme "gnoséologique") est également à l'œuvre dans la formation d'un savoir portant sur la vi...


  • Référencé le  : 
  • 10-10-2016

    Bruno et Sanchez, deux philosophes à Toulouse autour de 1580 / Didier Foucault

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20141009  | 
  • Auteur(s) : 
  • FOUCAULT Didier  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, DELPECH Franck, MICHAUD Nathalie  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Bruno et Sanchez, deux philosophes à Toulouse autour de 1580 / Didier Foucault. In "Journées Giordano Bruno", organisées par l'Université de Toulouse en partenariat avec le Muséum de Toulouse, l’Institut Universitaire de France et Il Laboratorio de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, sous l'égide du Consulat Général d'Italie et avec le soutien de l'Institut culturel italien de Marseil...


  • Référencé le  : 
  • 21-02-2015

    Journées Giordano Bruno : allocutions d'ouverture

     [Ressource pédagogique]


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  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, DELPECH Franck, MICHAUD Nathalie  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Journées Giordano Bruno : allocutions d'ouverture par Anne Maumont, Catherine Gadon, Philippe Solal, in "Journées Giordano Bruno" organisées par l'Université de Toulouse, le Muséum de Toulouse, de Il Laboratorio de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, sous l'égide du Consulat Général d'Italie et avec le soutien de l'Institut culturel italien de Marseille, Muséum de Toulouse, 9-11 octob...


  • Référencé le  : 
  • 07-02-2015

    Giordano Bruno (1548-1600) : clôture / Alain Blanchard, Philippe Solal

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20141011  | 
  • Auteur(s) : 
  • SOLAL Philippe, BLANCHARD Alain  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, DELPECH Franck, MICHAUD Nathalie  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Giordano Bruno (1548-1600) : clôture / Alain Blanchard, Philippe Solal. In "Journées Giordano Bruno", organisées par l'Université de Toulouse en partenariat avec le Muséum de Toulouse, l’Institut Universitaire de France et Il Laboratorio de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, sous l'égide du Consulat Général d'Italie et avec le soutien de l'Institut culturel italien de Marseille. Tou...


  • Référencé le  : 
  • 06-02-2015

    Erasme, le prince des Humanités

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L'idéal humaniste à la RenaissanceErasme, le prince des HumanitésMarie Barral-Baron, historienne Université Pari IV


  • Référencé le  : 
  • 28-03-2014

    Rire, humour et littérature

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Conférences d'Alastair B. Duncan, professeur de littérature à l'Université de Stirling (Royaume-Uni) et de Jean-Marc Moura, professeur de littérature à l'Université Paris 10. Modération et lecture d'extraits de textes de Rabelais : Elsa Kammerer, maître de conférences en littérature comparée à l'Université Lille 3. Bergson et le rire littéraire au 20e siècle Au début du siècle, Bergson a défini l...


  • Référencé le  : 
  • 18-07-2013

    Coutume et connaissance empirique / Laurent Gerbier

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081127  | 
  • Auteur(s) : 
  • GERBIER Laurent  | 
  • Editeur(s) : 
  • SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • La notion de coutume joue un rôle essentiel dans la description de la construction de la connaissance humaine à partir de l'expérience : elle permet en effet de comprendre le passage du particulier au général, ou du cas à la règle. Or ce processus qui gouverne la formation de la connaissance humaine (empirisme "gnoséologique") est également à l'œuvre dans la formation d'un savoir portant sur la vi...


  • Référencé le  : 
  • 03-01-2012

    La coutume : déformation ou formation de l'homme... / Sylvia Giocanti

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081128  | 
  • Auteur(s) : 
  • GIOCANTI Sylvia  | 
  • Editeur(s) : 
  • SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • La culture est le résultat d’un travail exercé sur la nature qui peut à la fois être compris comme dénaturation et comme formation acquise par la coutume. "Le Discours de la servitude volontaire" d’Étienne de La Boétie engage à penser cette ambiguïté. D’un côté, il présente la coutume comme la première raison de la servitude, et stigmatise cette dernière comme cause de la dénaturation ; d’un autre...


  • Référencé le  : 
  • 03-11-2011

    Coutume, temporalités et territoires: regards sur la littérature juridique (16e-17e)/ M. Grinberg

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081127  | 
  • Auteur(s) : 
  • GRINBERG Martine  | 
  • Editeur(s) : 
  • SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Un des fondements de la coutume est son rapport au temps : quel changement, quels effets apporte la mise en écrit ordonné par le roi fin XVe et au XVIe siècle, commençant avec l'ordonnance de Montils-Lès-Tours édictée par le roi Charles VII en avril 1454 ? Cette question ne peut être envisagée qu'en parallèle avec une autre, celle de la place de la coutume dans le territoire du droit. C'est autour...


  • Référencé le  : 
  • 03-11-2011
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