Recherche simple :
Ressources pédagogiques
Ressources diverses
Thèses
Toutes les ressources
Ressources pédagogiques > Accès par mots-clefs en fr
  • Nouveautés
  • Recherche avancée
  • Sciences et techniques
  • Sciences de la terre
  • Chimie
  • Sciences de la vie
  • Physique
  • Toutes les thématiques
Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
Hasard
  • 6 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 6
  |< << Page précédente 1 Page suivante >> >| documents par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

L'évolution détournée: par le plaisir, puis par les humains

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20130926  | 
  • Auteur(s) : 
  • LANGANEY André  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La sélection naturelle repose sur la survie des reproducteurs et leur fécondité. Toutefois, ces deux critères sont souvent contradictoires et la recherche du plaisir, qui favorisait au départ la fécondité, peut conduire à des risques pour la survie ou à l’infécondité. Ce n’est qu’un détournement mineur de l’évolution naturelle par rapport aux multiples actions humaines…André Langaney, généticien, ...


  • Référencé le  : 
  • 22-11-2016

    Le hasard fait bien les choses : 2ème partie

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20130123  | 
  • Auteur(s) : 
  • Touati Corinne  | 
  • Editeur(s) : 
  • INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique), Académie de Grenoble, MANHATTAN STUDIO PRODUCTIONS M.S.P.  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Cet exposé porte sur la "théorie des jeux" ou, plus simplement, "comment modéliser un système mettant en jeu des acteurs en interaction?". Nous montrons tout d'abord quelques exemples introductifs à la théorie des jeux et les éventuelles conséquences néfastes de la multiplication des preneurs de décisions en terme d'efficacité globale. Dans une seconde partie, nous présentons succinctement quelq...


  • Référencé le  : 
  • 29-08-2013

    Le hasard fait bien les choses : 1ère partie

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20130123  | 
  • Auteur(s) : 
  • Touati Corinne  | 
  • Editeur(s) : 
  • INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique), Académie de Grenoble, MANHATTAN STUDIO PRODUCTIONS M.S.P.  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Cet exposé porte sur la "théorie des jeux" ou, plus simplement, "comment modéliser un système mettant en jeu des acteurs en interaction?". Nous montrons tout d'abord quelques exemples introductifs à la théorie des jeux et les éventuelles conséquences néfastes de la multiplication des preneurs de décisions en terme d'efficacité globale. Dans une seconde partie, nous présentons succinctement quelq...


  • Référencé le  : 
  • 29-08-2013

    Chaos, imprédictibilité, hasard

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20000805  | 
  • Auteur(s) : 
  • RUELLE David  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS - la suite, Mission 2000 en France, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Le monde qui nous entoure paraît souvent imprévisible, plein de désordre et de hasard. Une partie de cette complexité du monde est maintenant devenue scientifiquement compréhensible grâce à la théorie du chaos déterministe. Cette théorie analyse quantitativement les limites à la prédictibilité d'une l'évolution temporelle déterministe : une faible incertitude initiale donne lieu dans certains cas ...


  • Référencé le  : 
  • 07-12-2010

    Le vivant

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20040630  | 
  • Auteur(s) : 
  • JULLIEN François, HEINZMANN Gerhard, WALTER Scott, NABONNAND Philippe, BRIAND Jean-Pierre, DAGOGNET François, SOLLER Léna, VAUTHIER Jacques, MORANGE Michel  | 
  • Editeur(s) : 
  • Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, Archives Poincaré, Université Nancy 2 - Vidéoscop, C.E.R.I.M.E.S., Région Lorraine, TREGUER Michel  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Michel Morange, qui dirige un important laboratoire de biologie moléculaire à l'École Normale Supérieure, définit ce qu'il faut entendre par "vivant", brosse les grandes lignes du consensus actuel sur l'évolution de la vie et envisage la prochaine genèse entièrement artificielle d'organisme vivants. François Dagognet, médecin de formation et philosophe, refuse précisément d'emblée le credo analyti...


  • Référencé le  : 
  • 26-11-2010

    Le bruit de photons [Analyser le signal]

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • UEL
  • Cette sous-partie propose une simulation portant sur la marche au hasard.


  • Référencé le  : 
  • 06-03-2009
    |< << Page précédente 1 Page suivante >> >| documents par page
    © 2006-2010 ORI-OAI