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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Les séminaires de tronc commun
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120606 |
Auteur(s) :
HACHET Benoît, GRELON André, VAN DE VELDE Cécile |
Editeur(s) :
Direction de l'audiovisuel de l'EHESS (Dir. Jean-Claude Penrad), BLERALD Serge |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Portes ouvertes à l'EHESS. Master de sociologieLe master de sociologie de l’EHESS organise une journée portes ouvertes.
La matinée sera consacrée à la présentation de l’organisation des
études et l’après-midi à des tables rondes autour des thématiques, des
centres de recherche et des revues de sociologie.PROGRAMME
http://mastersociologie.hypotheses.org/2089/2...
Référencé le :
24-10-2013
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Identité et organisation du Master Sociologie de l’EHESS
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120606 |
Auteur(s) :
HACHET Benoît, BATAILLE Philippe, CHARTAIN Laura |
Editeur(s) :
Direction de l'audiovisuel de l'EHESS (Dir. Jean-Claude Penrad), BLERALD Serge |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Portes ouvertes à l'EHESS. Master de sociologieLe master de sociologie de l’EHESS organise une journée portes ouvertes.
La matinée sera consacrée à la présentation de l’organisation des
études et l’après-midi à des tables rondes autour des thématiques, des
centres de recherche et des revues de sociologie.PROGRAMME
http://mastersociologie.hypotheses.org/2089/2...
Référencé le :
24-10-2013
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Le stage de terrain, expérience passée et projets à venir
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120606 |
Auteur(s) :
CHAUVEL Sévrine, HACHET Benoît |
Editeur(s) :
Direction de l'audiovisuel de l'EHESS (Dir. Jean-Claude Penrad), BLERALD Serge |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Portes ouvertes à l'EHESS. Master de sociologie
Le
master de sociologie de l’EHESS organise une journée portes
ouvertes. La matinée sera consacrée à la présentation de
l’organisation des études et l’après-midi à des tables rondes
autour des thématiques, des centres de recherche et des revues de
sociologie.
PROGRAMME
http://mastersociologie.hypotheses.org/2089/2...
Référencé le :
24-10-2013
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