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Guary Juliette
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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
Evolution des représentations d’internes de médecine générale sur la participation du patient partenaire dans l’enseignement : étude qualitative auprès de participants à des groupes d’échange de pratiques co-animés
Date de publication :
19-10-2021 |
Auteur(s) :
Guary Juliette |
Editeur(s) :
Universite de Rennes 1 |
Origine de la fiche :
theses-exercice-rennes1
Contexte : En France, l’intégration des patients dans la formation des étudiants en santé est soutenue politiquement. Des facultés de médecine se sont déjà structurées pour reconnaître le statut et intégrer dans les curriculums le patient partenaire dans l’enseignement (PPE), notamment en médecine générale. Les groupes d’échanges de pratique (GEP), largement développés dans la formation des intern...
Référencé le :
25-03-2022
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