Recherche simple :
Ressources pédagogiques
Ressources diverses
Thèses
Toutes les ressources
Ressources pédagogiques > Accès par mots-clefs en fr
  • Nouveautés
  • Recherche avancée
  • Sciences et techniques
  • Sciences de la terre
  • Chimie
  • Sciences de la vie
  • Physique
  • Toutes les thématiques
Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
Grenoble
  • 264 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
  |< << Page précédente 1 2 3 4 5 6 Page suivante >> >| documents par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Cédric Villani - La pire et la meilleure des erreurs de Poincaré

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20120530  | 
  • Auteur(s) : 
  • Villani Cédric  | 
  • Editeur(s) : 
  • Bastien Fanny  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Cédric Villani est professeur à l’Université Lyon I et depuis 2009 directeur de l’Institut Henri Poincaré à Paris. Il a été lauréat de plusieurs prix prestigieux dont la Médaille Fields 2010. Le génial mathématicien Henri Poincaré (1854-1912), est resté célèbre pour ses fulgurances et ses intuitions, mais aussi son style approximatif et ses imprécisions. L’une de ses erreurs, menant à la dé...


  • Référencé le  : 
  • 21-09-2016

    Etienne Klein - L'univers a-t-il connu l'instant zéro ?

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20150612  | 
  • Auteur(s) : 
  • KLEIN Etienne  | 
  • Editeur(s) : 
  • Bastien Fanny, MAGNIEN Jérémy  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Pour cette nouvelle édition de la conférence grand public de l'Institut Fourier, baptisée depuis cette année MathEnVille, Etienne Klein nous parlera de l'univers et de sa création : Le terme "big bang" est couramment employé comme synonyme de l’origine de l’univers. Mais cette façon de parler traduit-elle vraiment ce que disent aujourd’hui nos équations ?...


  • Référencé le  : 
  • 21-09-2016

    Alain Connes - Boson de Higgs et structure fine de l'espace temps

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20140612  | 
  • Auteur(s) : 
  • CONNES Alain  | 
  • Editeur(s) : 
  • Bastien Fanny  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Dans sa conférence, Alain Connes parlera, de façon abordable, de la géométrie de l'espace-temps et du boson de Higgs. Cette particule élémentaire permet d'expliquer pourquoi certaines particules ont une masse et d'autres n'en ont pas....


  • Référencé le  : 
  • 21-09-2016

    Robert Young - Quantitative geometry and filling problems (Part 5)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Editeur(s) : 
  • Bastien Fanny  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Plateau's problem asks whether there exists a minimal surface with a given boundary in Euclidean space. In this course, we will study related problems in broader classes of spaces and ask what the asymptotics of filling problems tell us about the geometry of surfaces in groups and spaces. What do minimal and nearly minimal surfaces look like in different spaces, and how is the geometry of surfaces...


  • Référencé le  : 
  • 20-09-2016

    Robert Young - Quantitative geometry and filling problems (Part 4)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Editeur(s) : 
  • Bastien Fanny  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Plateau's problem asks whether there exists a minimal surface with a given boundary in Euclidean space. In this course, we will study related problems in broader classes of spaces and ask what the asymptotics of filling problems tell us about the geometry of surfaces in groups and spaces. What do minimal and nearly minimal surfaces look like in different spaces, and how is the geometry of surfaces...


  • Référencé le  : 
  • 20-09-2016

    Robert Young - Quantitative geometry and filling problems (Part 3)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Editeur(s) : 
  • Bastien Fanny  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Plateau's problem asks whether there exists a minimal surface with a given boundary in Euclidean space. In this course, we will study related problems in broader classes of spaces and ask what the asymptotics of filling problems tell us about the geometry of surfaces in groups and spaces. What do minimal and nearly minimal surfaces look like in different spaces, and how is the geometry of surfaces...


  • Référencé le  : 
  • 20-09-2016

    Robert Young - Quantitative geometry and filling problems (Part 2)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Editeur(s) : 
  • Bastien Fanny  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Plateau's problem asks whether there exists a minimal surface with a given boundary in Euclidean space. In this course, we will study related problems in broader classes of spaces and ask what the asymptotics of filling problems tell us about the geometry of surfaces in groups and spaces. What do minimal and nearly minimal surfaces look like in different spaces, and how is the geometry of surfaces...


  • Référencé le  : 
  • 20-09-2016

    Robert Young - Quantitative geometry and filling problems (Part 1)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Editeur(s) : 
  • Bastien Fanny  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Plateau's problem asks whether there exists a minimal surface with a given boundary in Euclidean space. In this course, we will study related problems in broader classes of spaces and ask what the asymptotics of filling problems tell us about the geometry of surfaces in groups and spaces. What do minimal and nearly minimal surfaces look like in different spaces, and how is the geometry of surfaces...


  • Référencé le  : 
  • 20-09-2016

    Umberto Zannier - Unlikely Intersections and Pell's equations in polynomials

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20130701  | 
  • Auteur(s) : 
  • ZANNIER Umberto  | 
  • Editeur(s) : 
  • Bastien Fanny  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Unlikely Intersections and Pell's equations in polynomials


  • Référencé le  : 
  • 20-09-2016

    Robert Young - Quantitative rectifiability and differentiation in the Heisenberg group

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20160701  | 
  • Auteur(s) : 
  • YOUNG Robert  | 
  • Editeur(s) : 
  • Bastien Fanny  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • (joint work with Assaf Naor) The Heisenberg group $mathbb{H}$ is a sub-Riemannian manifold that is unusually difficult to embed in $mathbb{R}^n$. Cheeger and Kleiner introduced a new notion of differentiation that they used to show that it does not embed nicely into $L_1$. This notion is based on surfaces in $mathbb{H}$, and in this talk, we will describe new techniques that let us quantify the "r...


  • Référencé le  : 
  • 20-09-2016
    |< << Page précédente 1 2 3 4 5 6 Page suivante >> >| documents par page
    © 2006-2010 ORI-OAI