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Ressources pédagogiques -> Auteur(s)
GRATIOT NICOLAS
  • 3 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 3
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Les instruments de mesure

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20141120  | 
  • Auteur(s) : 
  • GRATIOT Nicolas  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Comment mesurer les flux d'eau et de sédiments ?L'objectif de cette séquence est de présenter des techniques de mesure simples pour caractériser le débit des rivières.La mesure des débits est indispensable pour dimensionner et gérer correctement un aménagement (tel qu'un barrage), pour prévenir le risque d'inondation, pour comprendre les transferts d'eau dans un bassin versant, ou encore pour s'as...


  • Référencé le  : 
  • 14-09-2015

    Les chroniques de mesures

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20141120  | 
  • Auteur(s) : 
  • GRATIOT Nicolas  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Comment interpréter les séries temporelles acquises ?Vous avez en votre possession des chroniques haute fréquence de débit d’eau et deconcentration en sédiments. Vous avez aussi pris soin de critiquer toutes ces données.Dans cette séquence, nous allons voir comment établir les bilans annuels ; comment évaluer la variabilité temporelle des bassins versants et comment utiliser l’information contenue...


  • Référencé le  : 
  • 14-09-2015

    Eau de surface, eau de sub-surface

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20141120  | 
  • Auteur(s) : 
  • GRATIOT Nicolas  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Comment évaluer la pérennité de la ressource ?Pendant cette séquence, nous allons nous intéresser à la dynamique de l'eau, depuis les bassins versants jusqu'à la rivière. Après l'introduction, nous présenterons la notion de période de retour, puis la technique de séparation d'hydrogramme, avant de conclure. Dans notre étude de cas, la question pratique est d'évaluer : si le mode de remplissage du ...


  • Référencé le  : 
  • 14-09-2015
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