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11 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10

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Tri : Date de référencement Editeur Auteur Titre

Initiation à MATLAB

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20090901 |

Auteur(s) :

Louisnard Olivier |

Editeur(s) :

Ecole des Mines d'Albi-Carmaux |

Origine de la fiche :

Université Numérique Ingénierie et Technologie

Ce cours d'initiation à MATLAB a été conçu à l'École des Mines d'Albi-Carmaux pour les élèves-ingénieur de 2ème année. Il n'a pas vocation à se substituer à la documentation MATLAB, très bien faite, illustrée de nombreux exemples, et surtout consultable sur le WEB. Son objectif principal est de démystifier l'idée couramment répandue que MATLAB est un logiciel difficile à utiliser, et devrait perme...

Référencé le :

16-09-2021

Faits et modèles (ensemble "Décision et prévision statistiques")

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20080101 |

Auteur(s) :

Verdel Thierry, Selme Marie-Odile, Masson Georges, Bigeard Laure, Dussoubs Bernard, Kosior Francis, Vinsard Gérard, Mirgaux Olivier, Marron François |

Editeur(s) :

Ecole des Mines de Nancy - Institut national polytechnique de Lorraine, UNIT, Groupe des Ecoles des Mines |

Origine de la fiche :

Université Numérique Ingénierie et Technologie

Sixième partie du cours de "Décision et prévision statistiques". Nous avons envisagé certaines lois de probabilité susceptibles de constituer des modèles pour les populations de références. Il s'agit maintenant, en présence d'observations, de choisir le modèle adapté et de vérifier que les observations disponibles s'y raccordent bien....

Référencé le :

16-12-2020

Les difficultés de la perception visuelle (IHM / Interaction Homme Machine)

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20081219 |

Auteur(s) :

Dumas Cédric, Plenacoste Patricia, Lorenzo Sophie, Thi ThuTran Ha, Pires Da Rocha Sylvie, Pichard Jean-Michel, Treussier Kevin |

Editeur(s) :

Ecole des Mines de Nantes, UNIT |

Origine de la fiche :

Université Numérique Ingénierie et Technologie

La conception d'IHM est très liée à une bonne connaissance de la construction des représentations visuelles. Pour la conception des interfaces, il est donc indispensable d'avoir des connaissances sur la manière dont l'activité visuelle humaine fonctionne ! La perception des couleurs, des formes, de la structure d'une scène ont un impact fort, au niveau de la conception (et de l'évaluation) des int...

Référencé le :

16-12-2020

50 ans d’interaction homme-machine : retours vers le futur

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20070106 |

Auteur(s) :

Beaudouin - Lafon Michel |

Editeur(s) :

Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |

Origine de la fiche :

Université Numérique Ingénierie et Technologie

Depuis qu’existent les ordinateurs, la question de l’interface avec les utilisateurs s’est posée. Mais ne sommes-nous pas devenus prisonniers d’interfaces qui ont peu évolué depuis plusieurs décennies ?...

Référencé le :

26-04-2017

Un code typographique pour incarner la voix dans l'écriture / Laurent Colomb

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20150319 |

Auteur(s) :

COLOMB Laurent |

Editeur(s) :

Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, MICHAUD Nathalie |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Un code typographique pour incarner la voix dans l'écriture / Laurent Colomb, in colloque international "Performances poétiques", organisé par l'équipe "Textes, Contextes, Frontières" du Centre Universitaire Jean-François Champollion, le laboratoire "Lettres, Langages et Arts : Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, Images, Spectacles" (LLA-CRÉATIS) de l'Université Toulouse Jean Jaurès-c...

Référencé le :

07-09-2015

Les collections graphiques du Musée de l'Air et de l'Espace : quelles "images" acquérir

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20150410 |

Auteur(s) :

RAYNAUD Clémence |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Chaque année, une journée d’études est organisée lors du Carrefour de l’Air au Musée de l'air et de l'Espace, pour étudier les questions relatives à la conservation, la restauration et la mise en valeur du patrimoine aéronautique. Elles ne peuvent trouver leur pertinence que par des croisements de regards avec des collections d’un autre type, avec des spécialistes d’autres disciplines. Cette journ...

Référencé le :

05-05-2015

Visualisation des réseaux savants / Anthony Andurand, Marion Maisonobe, Laurent Jégou

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20140408 |

Auteur(s) :

ANDURAND Anthony, MAISONOBE Marion, JÉGOU Laurent |

Editeur(s) :

Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, BOUHARAOUA Samir |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Visualisation des réseaux savants / Anthony Andurand, Marion Maisonobe, Laurent Jégou, in colloque "Comprendre les mondes sociaux 2014", organisé par Le Labex Structuration des Mondes Sociaux (SMS) de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail. Toulouse, Centre de congrès Pierre Baudis, 7-9 avril 2014.L'activité scientifique, comme activité sociale dédiée à la production et à la diffusion de...

Référencé le :

05-05-2015

Le cours mobile et interactif avec la tablette graphique

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20130905 |

Auteur(s) :

JARRY Anne |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Du TBI à la tablette, Anne Jarry partage depuis 4 ans son expérience d’enseignement avec le numérique dans le cadre des formations d’enseignants. Au delà de la prise en main des outils (TBI et tablettes) elle propose des mises en situation qui permettent de faire évoluer la pratique en présentiel. Elle partage ici quelques axes de sa réflexion pédagogique à propos de mobilité et d’interactivité en...

Référencé le :

17-07-2014