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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Comparaison optique - radar
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160301 |
Auteur(s) :
Rudant Jean Paul |
Editeur(s) :
ENSG |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Après une approche simplifiée des données radar et optiques et de leurs caractéristiques, ce cours permet de comparer les contraintes et les apports de la télédétection optique et de la télédétection radar....
Référencé le :
22-02-2019
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Outils numériques (SimTurb)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20181003 |
Auteur(s) :
SABOURIN Michel |
Editeur(s) :
ETS Montréal |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Outils numériques associées aux méthodes relatives à la théorie hydraulique.
Il est une composante de l'ensemble SimTurb dont le but est de présenter les connaissances colligées sur la conception des turbines hydrauliques....
Référencé le :
14-11-2018
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Méthodes numériques (SimTurb)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20181003 |
Auteur(s) :
SABOURIN Michel |
Editeur(s) :
ETS Montréal |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Implantation de la théorie hydraulique dans des méthodes numériques
Il est une composante de l'ensemble SimTurb dont le but est de présenter les connaissances colligées sur la conception des turbines hydrauliques....
Référencé le :
14-11-2018
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Transduction électrodynamique (Électroacoustique)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20171020 |
Auteur(s) :
BAVU Éric, PENELET Guillaume, PACHEBAT Marc |
Editeur(s) :
Universite? du Maine, UNIT, Aix-Marseille Université, CNAM, EPFL |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Deuxième grain élémentaire dans le module 3 de l'ensemble de ressources "Électroacoustique"
L'objectif de ce grain est de présenter les phénomènes physiques responsables de la transduction électrodynamique, sans entrer toutefois dans les fondements de l'électromagnétisme sur lesquels repose ce principe de transduction ; de décrire ces phénomènes au moyen des équations de couplage reliant les grand...
Référencé le :
05-04-2018
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Peut-on limiter les détours dans un réseau ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170213 |
Auteur(s) :
Bonichon Nicolas, Pennarun Claire |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Quoi de plus rageant lorsqu’on se déplace en voiture ou à pied que de devoir faire un gros détour pour atteindre sa destination qui n’est pourtant pas loin à vol d’oiseau ! Mais est-il si facile que cela de concevoir des réseaux sans gros détour ?...
Référencé le :
15-01-2018
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Les planètes tournent-elles rond ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120918 |
Auteur(s) :
Vilmart Gilles, Fiorelli Vilmart Shaula |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Des planètes qui s’écrasent dans le Soleil ou, au contraire, qui s’éloignent ! Voilà ce qui arrive si on choisit la mauvaise méthode pour calculer leurs positions.
Référencé le :
26-04-2017
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Les maths de l’espace-temps qui décrivent et dépassent le cerveau
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170127 |
Auteur(s) :
Miolane Nina |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Deux phénomènes drastiquement différents — la trajectoire de la lumière dans l’espace-temps et l'activité neuronale dans notre cortex visuel — sont régis par les mêmes équations mathématiques.
Référencé le :
26-04-2017
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Towards the Expressive Design of Virtual Worlds: Combining Knowledge and Control
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160922 |
Auteur(s) :
CANI Marie-Paule |
Editeur(s) :
INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique), INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique), CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique, Région PACA, UNS |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Despite our great expressive skills, we humans lack an easy way of
conveying the 3D worlds we imagine. While impressive advances were made
in the last fifteen years to evolve digital modeling systems into
gesture-based interfaces enabling to sketch or sculpt in 3D, modeling is
still generally limited to the design of isolated, static shapes. In
contrast, virtual worlds are composed of distrib...
Référencé le :
06-10-2016
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Jean-Yves Welschinger - Polynômes aléatoires et topologie
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151203 |
Auteur(s) :
Welschinger Jean-Yves |
Editeur(s) :
Bastien Fanny |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le lieu des zéros d'un polynôme à coefficients réels de n variables est
(en général) une hypersurface de l'espace affine réel de dimension n
dont la topologie dépend du choix du polynôme.
A quelle topologie s'attendre lorsque le polynôme est choisi au hasard ?
J'expliquerai les principaux résultats que l'on a pu établir avec Damien
Gayet sur cette question....
Référencé le :
26-05-2016
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Michel Ledoux - Isopérimétrie dans les espaces métriques mesurés
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160303 |
Auteur(s) :
Ledoux Michel |
Editeur(s) :
Bastien Fanny |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le problème isopérimétrique (à volume donné, minimiser
la mesure de bord, et déterminer les ensembles extrémaux),
remonte aux temps les plus anciens. Tout à la fois, il peut se
formuler de façon générale dans un espace métrique mesuré,
et dans le même temps assez peu d’exemples explicites, en
particuliers de minimiseurs, sont connus. Les questions se
portent ainsi vers des propriétés de comp...
Référencé le :
26-05-2016
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