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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Sens et contresens des frontières à l’aune des libertés et droits fondamentaux
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Mme Christine Lazerges
Présidente de la Commission nationale consultative des droits de l’homme
La frontière se veut limite, une limite protectrice, constructive de l’Etat de droit souverain. Une frontière, comme toute barrière, est perçue comme une garantie contre des dangers réels ou imaginaires, elle inclut autant qu’elle exclut. En ce début du XXIème siècle jamais la frontière, à tou...
Référencé le :
22-11-2016
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Comment penser la frontière ? - Quand l’immigration fait débat #4
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151127 |
Auteur(s) :
DEBRAY Régis, STORA Benjamin, Lacroix Alexis |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Quatrième rencontre du cycle de débats d’actualité sur l’immigration avec Régis Debray et Benjamin Stora.
Comment penser la frontière ? Franchir les frontières pour échapper à la misère et à la guerre ; établir des frontières pour dessiner les contours de l’État-nation ; fermer les frontières pour se protéger d’envahisseurs ; rêver sur la frontière, à un monde plus ouvert de libre c...
Référencé le :
14-10-2016
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L'université de demain : libre circulation ou renforcement des frontières disciplinaires ?
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
M. Didier Wernli
Ingénieur associé principal, Global Studies Institute (GSI) de Génève
En s'appuyant sur une réflexion initiée dans le cadre de la League of European Research Universities sur les défis de l'interdisciplinarité dans les institutions académiques, il s’agit d’examiner les raisons pour lesquelles la science est, de manière croissante, amenée à se construire à travers les fr...
Référencé le :
14-10-2016
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Quelles Universités pour les défis du 21ème siècle?
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
M. François Taddei
biologiste, Directeur du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) à Paris
L'apprentissage par la recherche permet de concevoir, d'explorer et de chercher à dépasser des frontières individuelles et collectives des enfants aux chercheurs en passant par les étudiants dès la licence. Associé à une approche interdisciplinaire et aux outils numériques il permet à des é...
Référencé le :
13-10-2016
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Chimie sans Frontières
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Chimie sans Frontières
M. Jean Marie Lehn
Professeur de Chimie des Systèmes Complexes à l'USIAS, lauréat Prix Nobel de Chimie 1987 Chaire de Chimie des Systèmes Complexe
L’évolution de l’univers a généré des formes de plus en plus complexes de la matière, jusqu’à la matière vivante et pensante, par auto-organisation. La matière animée tout comme la matière inanimée, les organismes vivant...
Référencé le :
13-10-2016
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Samia Khichane (doctorante de Paris 3) : "Modalités canoniques de l'injure en Kabylie : transgressions langagières et frontières symboliques".
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Samia Khichane (doctorante de Paris 3) : "Modalités canoniques de l'injure en Kabylie : transgressions langagières et frontières symboliques".
Cette conférence a été donnée dans le cadre de l'opération de recherche ELLAF "discours canoniques dans leurs modalités linguistiques" coordonnée par Sandra Bornand.
"Dans la société traditionnelle kabyle l'injure est proférée selon des modalités strict...
Référencé le :
18-02-2016
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David Atwill : "Islam in Kham project a forgotten Shangri-la"
Workshop : "Territories, communities, and exchange in Kham Sino - Tibetan Borderlands" 25 juin 2013
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
David Atwill : "Islam in Kham project a forgotten Shangri-la"
Workshop : "Territories, communities, and exchange in Kham Sino - Tibetan Borderlands" 25 juin 2013
Référencé le :
17-12-2015
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"The frontier interface : Geography, transport, and the limits of trade" Patrick Booz
Territories, communities, and exchange in Kham Sino - Tibetan Borderlands
25 juin 2013
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
"The frontier interface : Geography, transport, and the limits of trade" Patrick Booz
Workshop: "Territories, communities, and exchange in Kham Sino - Tibetan Borderlands
25 juin 2013"
25 juin 2013
Référencé le :
17-12-2015
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Europe hors et dans l'union européenne
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20001112 |
Auteur(s) :
RUPNIK Jacques |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Depuis la chute du Mur de Berlin en 1989, une nouvelle géographie politique de l'Europe est en gestation. Le centre de gravité géopolitique du continent s'est déplacé vers l'Est (vers l'Europe Centrale) tandis que le centre de gravité institutionnel s'est déplacé vers l'Ouest (vers l'Union Européenne et l'OTAN). C'est en Europe Centrale que cette tension (cette contradiction ?) devra être surmonté...
Référencé le :
27-11-2015
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Originalité et avenir de l'expérience de construction européenne dans le système
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20001108 |
Auteur(s) :
BADIE Bertrand |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La construction européenne est un modèle qui se réalise au jour le jour. Il répond à certains défis (crise de l'Etat-nation, mondialisation, interdépendances de toutes sortes...) et il en soulève d'autres (définition d'une identité, relation avec les autres blocs régionaux, déficit de démocratie et de citoyenneté...). L'intégration régionale est, ici, comme ailleurs, (plus qu'ailleurs) le vrai ref...
Référencé le :
27-11-2015
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