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français
  • 235 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Table ronde

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Table ronde/débat autour de la situation de l’uB et de l’UBFC : - Marc Neveu (SNESup – UB) - Vincent Bourdeau (UFC – FERC Sup CGT) : La situation à Besançon - Jean-Emmanuel Rollin (SNASUB) - Une représentante du Comité Université Debout !...


  • Référencé le  : 
  • 09-12-2016

    Portrait de recherche n°3 - Kaoutar Harchi

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Portrait de recherche n°3 consacré au travail de doctorat de Kaoutar Harchi Les PORTRAITS DE RECHERCHE du CERLIS (Sorbonne Paris Cité, Université Paris Descartes, CNRS UMR 8070) sont des vidéos qui présentent des recherches menées par les membres du laboratoire. En avril 2016, a été mis en ligne sur le site du laboratoire (www.cerlis.eu), le Portrait consacré à la thèse de sociologie de Ka...


  • Référencé le  : 
  • 16-11-2016

    Monument virtuel aux morts parisiens de la Grande Guerre

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160915  | 
  • Auteur(s) : 
  • MENJOULET Jeanne  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Précédant la construction d'un grand monument aux morts parisiens de la Grande Guerre, qui sera inauguré en novembre 2018 sur les berges de Seine, ce monument virtuel aux morts parisiens de la Grande Guerre, accessible en ligne (http://memorial14-18.paris.fr), recense les 95.000 Parisiens morts pour la France pendant la 1ère guerre mondiale. Catherine Vieu-Charrier, adjointe à la Mairie de Paris ...


  • Référencé le  : 
  • 15-11-2016

    Paysans et paysages en Biros / Jean-Paul Métailié

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 19970701  | 
  • Auteur(s) : 
  • MÉTAILIÉ Jean-Paul  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Dans le Biros (Ariège, France), le paysage rural a été profondément marqué au cours du XXème siècle par la dépopulation, l’abandon des terroirs et l’enfrichement. Cependant, on rencontre encore des paysages d’aspect traditionnel et étroitement liés à l’activité de quelques éleveurs et retraités : ce paysage est le produit d’un travail manuel constant, de pratiques imposées par les contraintes de l...


  • Référencé le  : 
  • 24-10-2016

    Coutume et connaissance empirique / Laurent Gerbier

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081127  | 
  • Auteur(s) : 
  • GERBIER Laurent  | 
  • Editeur(s) : 
  • SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La notion de coutume joue un rôle essentiel dans la description de la construction de la connaissance humaine à partir de l'expérience : elle permet en effet de comprendre le passage du particulier au général, ou du cas à la règle. Or ce processus qui gouverne la formation de la connaissance humaine (empirisme "gnoséologique") est également à l'œuvre dans la formation d'un savoir portant sur la vi...


  • Référencé le  : 
  • 10-10-2016

    Pouvoir, langue et coutume au XVIe siècle / Jean-Pierre Cavaillé

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20081127  | 
  • Auteur(s) : 
  • CAVAILLE Jean-Pierre  | 
  • Editeur(s) : 
  • SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Jean-Pierre Cavaillé se propose d'examiner la relation entre langue et coutume au XVIe siècle, qui donne lieu au XVIe siècle à une réflexion particulièrement riche et diversifiée, en prenant en compte les couples notionnels mobilisés à l'époque pour théoriser à la fois la nature des langues, faire leur histoire, assurer leur promotion et penser la juste relation du pouvoir politique aux langues éc...


  • Référencé le  : 
  • 10-10-2016

    Le bal des Quat’Z’Arts

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160604  | 
  • Auteur(s) : 
  • Conte Isabelle, Boudin-Lestienne Stéphane  | 
  • Editeur(s) : 
  • BLERALD Serge  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • De 1892 à 1966, les élèves des Beaux-Arts organisaient chaque année une fête, mêlant citations historiques, détournement et provocation. Ils n’hésitaient pas à s’identifier aux grands envahisseurs et à jouer, le temps d’une nuit, un tableau d’histoire grandeur nature. Émanation de l’esprit d’atelier, ce rituel libertaire et carnavalesque était avant tout destiné à rire à l’abri de toute censure....


  • Référencé le  : 
  • 03-10-2016

    Guerres et internements dans la France du XXe siècle / Jean-Claude Farcy

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160219  | 
  • Auteur(s) : 
  • FARCY Jean-Claude  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, DELPECH Franck  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Guerres et internements dans la France du XXe siècle / Jean-Claude Farcy, in colloque "Austro-allemandes à Garaison. L’internement à la lumière des journaux de guerre", organisé par le Centre de Recherches et d'Études Germaniques (CREG) en partenariat avec l’établissement Notre-Dame de Garaison et les Archives départementales des Hautes-Pyrénées, Université Toulouse Jean-Jaurès, 19 février 2016...


  • Référencé le  : 
  • 13-09-2016

    Les idoles, de Montaigne à Bacon / Thierry Gontier

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20141204  | 
  • Auteur(s) : 
  • GONTIER Thierry  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, DELPECH Franck  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Les idoles, de Montaigne à Bacon / Thierry Gontier, in "L'erreur chez Montaigne colloque", organisé par la Société internationale des amis de Montaigne avec la collaboration de l’Université Bordeaux Montaigne (Centre Montaigne-TELEM) et la Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine (MSHA), Bordeaux, 3-5 décembre 2014. Thématique 6 : Enjeux et perspectives philosophiques. Les Essais de Montaigne ap...


  • Référencé le  : 
  • 04-09-2016

    L'arabe : Quelques contrastes pertinents pour l'acquisition du Français Langue Seconde par des locuteurs de l'arabe

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160601  | 
  • Auteur(s) : 
  • AL ZAHRE Nisrine  | 
  • Editeur(s) : 
  • GUIFFARD Thomas  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Dans le cadre du projet LGIDF, ce projet a pour but d'archiver et rendre accessibles à un public large, en français, des informations sur les langues parlées en (Ile-de-)France, tout particulièrement, mais non exclusivement, les langues de l'immigration récente. L'arabe : Quelques contrastes pertinents pour l'acquisition du Français Langue Seconde par des locuteurs de l'arabe...


  • Référencé le  : 
  • 30-08-2016
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