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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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SEGAMED 2014 : Ouverture
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141205 |
Auteur(s) :
LELEU Jérôme, CARRASCO Jean-François, STACCINI Pascal, FOURNIER Jean-Paul, PLANTEC Jean-Yves |
Editeur(s) :
Canal U/3S - CERIMES |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : OuvertureIntervenants : Jérôme Leleu (Paris), Jean-François Carrasco (Nice), Pascal Staccini (Nice), Jean-Paul Fournier (Nice), Jean-Yves Plantec (Toulouse)
Résumé :Séance d’ouverture: Comité d’Organisation : Jérôme Leleu (Paris), Jean-François Carrasco (Nice), Pascal Staccini (Nice)Comité Scientifique : Jean-Paul Fournier (Nice), Jean-Y...
Référencé le :
19-12-2014
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Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Session de clôture Quels sujets de jeux sérieux "médicaux" pour quels objectifs pédagogiques et docimologiques ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130912 |
Auteur(s) :
FOURNIER Jean-Paul |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : Session de clôture Quels sujets de jeux sérieux "médicaux" pour quels objectifs pédagogiques et docimologiques ?Intervenants : Jean-Paul FOURNIER.Résumé : Quels sujets de jeux sérieux "médicaux" pour quels objectifs pédagogiques et docimologiques ?Les auteurs n’ont pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans ce...
Référencé le :
04-11-2013
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JALPES 2010 Strasbourg : Motiver par la simulation.
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20101015 |
Auteur(s) :
FOURNIER Jean-Paul |
Editeur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : motiver par la simulation.Résumé : La simulation c’est motivant. Les étudiants peuvent faire l’apprentissage des gestes d’urgence sur des mannequins assistés par ordinateur. La simulation présente des critères de motivation des é...
Référencé le :
08-12-2010
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SIFEM 2009 - Session CIDMEF : les questions
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20091026 |
Auteur(s) :
FOURNIER Jean-Paul, LEMARIE Etienne, FABRE Michel |
Editeur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
La séance de questions de la session CIDMEF.SCD Médecine.
Référencé le :
17-11-2010
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SIFEM 2009 - L'apprentissage en sciences de la santé, critique de l'information scientifique
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20091026 |
Auteur(s) :
FOURNIER Jean-Paul |
Editeur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Titre : L'apprentissage de l'étudiant en sciences de la santé et critique de l'information scientifique Résumé : Pourquoi enseigner la lecture critique d’article scientifique (LCA) ?Intervenant : Jean-Paul FOURNIER, département de Pédagogie Médicale CHU Nice, France. SCD Médecine....
Référencé le :
17-11-2010
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