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Ressources pédagogiques -> Mot(s)-clé
évolution des espèces
  • 13 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Depuis Darwin, l'enrichissement de la paléontologie et de ses concepts

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150921  | 
  • Auteur(s) : 
  • Tassy Pascal  | 
  • Editeur(s) : 
  • PAGANI Sébastien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Pascal Tassy, Paléontonlogue et professeur émérite au Muséum d'Histoire Naturelle de Toulouse, nous fait part de l'enrichissement important des archives fossiles depuis la publication de "L'origine des espèces" de Darwin malgré le faite que la fossilisation est une conservation expetionnelle et rare des organismes. Ces archives même si elles sont incomplètes, apportent un nombre considérable d'inf...


  • Référencé le  : 
  • 22-11-2016

    De la création à l'évolution: l'invention de la biologie

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20130919  | 
  • Auteur(s) : 
  • LANGANEY André  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Face à des dogmes religieux qui donnaient la priorité à l’irrationnel et à des prêtres qui faisaient torturer et tuer ceux qui n’y croyaient pas, la construction de la théorie de l’évolution fût lente et souvent dramatique. C’est aujourd’hui le fondement incontournable de la biologie, même si elle reste l’objet d’attaques frontales dans les théocraties et aux Etats Unis. André Langaney, généticien...


  • Référencé le  : 
  • 22-11-2016

    Modélisation de l'évolution des espèces

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160427  | 
  • Auteur(s) : 
  • SINAIMERI Blérina  | 
  • Editeur(s) : 
  • INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique), Académie de Grenoble  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Dans cette présentation nous expliquerons les concepts les plus basiques de l'évolution. Nous expliquerons ce qu'est un arbre phylogénétique et comment il est construit. Ensuite, nous verrons que presque tous les organismes dans la biosphère sont impliqués dans des relations symbiotiques avec d'autres espèces. Souvent les espèces impliquées dans les interactions symbiotiques peuvent affecter l'évo...


  • Référencé le  : 
  • 11-10-2016

    La genèse de la Grande Galerie de l'Evolution (1/5)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20140920  | 
  • Auteur(s) : 
  • CHEMETOV Paul, HUIDOBRO Borja, TESSIER Luc, WAYSBORD Hélène, MONCHICOURT Marie-Odile  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Cette conférence a eu lieu en 2014 à l'occasion des Journées du Patrimoine et des 20 ans de la Grande Galerie de l'Évolution. De la genèse du projet à aujourd’hui : tables-rondes, intermède musical, projection de films suivis de débats, visites guidées, rencontres avec des taxidermistes… deux journées d’échanges avec ceux qui ont conçu de la Grande Galerie (architectes, muséologues, scientifi...


  • Référencé le  : 
  • 25-04-2016

    La dynamique du globe contrôle-t-elle l'évolution des espèces ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20000112  | 
  • Auteur(s) : 
  • COURTILLOT Vincent  | 
  • Editeur(s) : 
  • Mission 2000 en France, Mission 2000 en France  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La Terre est une planète vivante, aussi bien d'un point de vue biologique que géologique. La dynamique interne du globe est à l'origine de bouleversements gigantesques à la surface. Ainsi, la vie eut-elle à subir de nombreuses agressions provoquées par la tectonique, la séparations des continents et les éruptions volcaniques de plusieurs milliers d'années. L'existence de ses gigantesques éruptions...


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  • 05-06-2015

    La biodiversité - Nicolas Rabet

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20110110  | 
  • Auteur(s) : 
  • Rabet Nicolas  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS au lycée  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Une conférence de l'UTLS au LycéeLa biodiversité par Nicolas Rabet (Maître de conférence, Paris 6)Lycée Giraux Sannier (Saint Martin Les Boulogne 62)


  • Référencé le  : 
  • 23-10-2014

    Les preuves de l'évolution

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20100301  | 
  • Auteur(s) : 
  • De Ricqlès Armand  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Armand de Ricqlès, professeur au Collège de France, a tenu cette conférence en mars 2010 à l'occasion de la formation "Enseigner une théorie scientifique : l'évolution" organisée par le Muséum national d'Histoire naturelle en direction des enseignants du secondaire....


  • Référencé le  : 
  • 23-10-2014

    Vers de nouvelles espèces « artificielles » ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Editeur(s) : 
  • AUGIER Françoise, ALLONNEAU Sylvie  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Avec Raphaël Enthoven, philosophe, et Joël de Rosnay, biologiste.


  • Référencé le  : 
  • 12-12-2013

    Le Bal des espèces

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20010101  | 
  • Auteur(s) : 
  • PHILIBERT Caroline  | 
  • Editeur(s) : 
  • La Passerelle - Centre Audiovisuel de l'Université de Bourgogne, Compagnie des Taxi-Brousse, La cinquième, PHILIBERT Caroline  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le film fait un point sur ce qui, dans les théories scientifiques contemporaines, bouscule les idées reçues sur l’évolution des espèces. Des chercheurs de toutes disciplines montrent comment leurs recherches contribuent à élaborer une théorie de l’évolution....


  • Référencé le  : 
  • 18-07-2013

    Être et ne pas être un animal

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20020721  | 
  • Auteur(s) : 
  • PROCHIANTZ Alain  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS - la suite, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Il n'y a que des individus dans la nature. Mais qu'est-ce qu'un individu ? Le sens de ce terme est-il le même pour tous : bactéries, plantes, oiseaux, souris, êtres humains ? La réponse, selon le conférencier, réside dans l'étude du développement, dans les gènes architectes qui tracent le plan du corps et nous éclairent sur l'évolution des espèces. Elle se trouve aussi dans l'histoire, toujours si...


  • Référencé le  : 
  • 13-12-2010
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