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Ethographie
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Terrains, contextes, contextualisations à l'école et à l'université. Questions didactiques autour des pratiques plurilittératiées et de l'auto-ethnographie

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
    • 20131216  | 
  • Auteur(s) : 
    • Moore Danièle  | 
  • Editeur(s) : 
    • MANIOC - UNIVERSITE DES ANTILLES ET DE LA GUYANE  | 
  • Origine de la fiche : 
    • Canal-u.fr
  • La communication s'est proposée d'interroger, à partir de données issues de différents corpus de recherche, l'auto-photo/vidéoethnographie comme forme de contextualisation des expériences d'apprentissages, ici autour des pratiques plurilittératiées. Nous poursuivons ici un double objectif : (i) comprendre les pratiques plurilittératiées dans leur écologie et leur mise en sens par le participant-co...


  • Référencé le  : 
    • 15-04-2016
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