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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Alain Connes - Boson de Higgs et structure fine de l'espace temps
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140612 |
Auteur(s) :
CONNES Alain |
Editeur(s) :
Bastien Fanny |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans sa conférence, Alain Connes parlera, de façon abordable, de la géométrie de l'espace-temps et du boson de Higgs. Cette particule élémentaire permet d'expliquer pourquoi certaines particules ont une masse et d'autres n'en ont pas....
Référencé le :
21-09-2016
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Jean-Pierre Demailly - Bulles de savons, équations d'Einstein et structure de l'espace temps
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151008 |
Auteur(s) :
Demailly Jean-Pierre |
Editeur(s) :
Bastien Fanny |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Bulles de savons, équations d'Einstein et structure de l'espace temps
Référencé le :
20-09-2016
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La découverte de la durée dans l'Essai sur les données immédiates de la conscience, ou Bergson et la valse à trois temps (par Camille Riquier)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140325 |
Auteur(s) :
RIQUIER Camille |
Editeur(s) :
Lycée d’Etat Jean Zay - Internat de Paris, CECCALDI Pascal |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La découverte de la durée dans l'Essai sur les données immédiates de la conscience de Bergson.
Référencé le :
11-09-2015
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Les horloges atomiques mesurent précisément l'espace-temps
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140118 |
Auteur(s) :
DIMARCQ Noël |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Depuis leur invention au milieu du 20ème siècle,
les horloges atomiques se sont considérablement améliorées pour atteindre
aujourd'hui des précisions exceptionnelles correspondant à une dérive d'une
seconde au bout de 3 milliards d'années. De telles précisions sont nécessaires
pour répondre à de grands enjeux de la recherche et des applications : tests
des lois fondamentales de la physique, positi...
Référencé le :
27-08-2015
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L'apport de l'astronomie à la mesure du temps et de l'espace
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140315 |
Auteur(s) :
ARLOT Jean-Eudes |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La mesure du temps est difficile: nos sens
n'en ont pas une perception objective et il faut donc trouver un phénomène
naturel régulier pour quantifier l'écoulement du temps.Cette recherche occupe les astronomes
depuis l'antiquité.
Nous verrons que la cartographie, la mesure
de la Terre et des distances sont très fortement liées à la mesure du temps.
Aujourd'hui, la précision de la mesure du
temps ...
Référencé le :
27-08-2015
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La vidéo, un art de l'espace et du temps
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20040719 |
Auteur(s) :
VAN ASSCHE Christine |
Editeur(s) :
UTLS - la suite, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Nous assistons ces dernières années à l'expansion, dans et hors du champ des musées, du phénomène vidéo. Depuis que la vidéo est enseignée dans les écoles d'art et les facultés d'art plastiques, au même titre que la peinture, le dessin, la sculpture et la photographie, et parallèlement à la diffusion de celle-ci par l'intermédiaire du DVD, elle trouve sa place dans les salles de nos grands musées ...
Référencé le :
12-05-2014
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VIRGO au LAPP
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
19990101 |
Auteur(s) :
ROUSSI Georges, MOURS Benoît |
Editeur(s) :
Laboratoire d'Annecy-le-vieux de Physique des Particules, Université Paris XI-SCAVO, GUYON Serge, ROUSSI Georges |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Le projet VIRGO, auquel participent 11 laboratoires français et italiens, est une expérience de physique fondamentale qui a pour objectif la détection, l'étude et l'observation des ondes gravitationnelles. Ces ondes, prévues par la théorie de la relativité générale d'Einstein, constituent l'aspect dynamique de la force de gravitation. Elles se propagent en déformant l'espace-temps et modifient les...
Référencé le :
13-12-2010
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Le big-bang
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000704 |
Auteur(s) :
LACHIEZE-REY Marc |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, Mission 2000 en France |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Notre cosmologie décrit l'univers (sa structure et son évolution) par les modèles de big-bang, en rupture par rapport aux conceptions des siècles et des millénaires passés, en opposition avec le mythe d'un univers éternellement identique à lui-même. Je montrerai le cheminement des idées et des résultats d'observations qui ont mené notre pensée vers ces modèles. Je détaillerai leurs fondements, pri...
Référencé le :
06-12-2010
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Les trous noirs et la forme de l'espace
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000705 |
Auteur(s) :
LUMINET Jean-Pierre |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
La théorie de la relativité générale, les modèles de trous noirs et les solutions cosmologiques de type " big-bang " qui en découlent, décrivent des espace-temps courbés par la gravitation, sans toutefois trancher sur certaines questions fondamentales quant à la nature de l'espace. Quelle est sa structure géométrique à grande et à petite échelle ? Est-il continu ou discontinu, fini ou infini, poss...
Référencé le :
24-11-2010
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Le supermonde et les dimensions cachées de l'Univers
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20040615 |
Auteur(s) :
FAYET Pierre |
Editeur(s) :
UTLS - la suite, Université Pierre et Marie Curie-Paris 6, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
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Référencé le :
05-11-2010
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