|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Valorisation des sciences humaines et sociales : vers de nouvelles collaborations public-privé
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Créatrices de valeurs au sens large, les sciences humaines et sociales peuvent aussi être au coeur de la stratégie de valorisation économique et sociale.La MESHS vous propose d’illustrer cette conviction forte autour de différents projets associant chercheurs, monde de l’entreprise et associations.Présentation de projets de collaboration : SEMOTICS - Plateforme embarquée d’analyse et de génération...
Référencé le :
11-03-2014
|
|
Reconnaissance d'activités en environnement "intelligent"
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130417 |
Auteur(s) :
VAUFREYDAZ Dominique |
Editeur(s) :
INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique), Académie de Grenoble, MANHATTAN STUDIO PRODUCTIONS M.S.P. |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans cet exposé, nous nous intéressons à la notion de perception en environnement dits "intelligents" au sens large du terme. De la perception bas niveau (calcul de parmètres sur le son ou l'image) à des analyses de plus haut niveau (actimétrie), en vue d'applications comme la gestion énergétique ou le maintien de personne âgées/fragiles à domicile. Une emphase particulière sera apportée sur la pe...
Référencé le :
29-08-2013
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|