| |
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
|
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Clonage reproductif, clonage thérapeutique
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000128 |
Auteur(s) :
RENARD Jean-Paul |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Depuis l'annonce, en 1997 de la naissance du mouton Dolly, on a pu obtenir - chez quatre espèces, le mouton, la vache, la chèvre et la souris - des jeunes par clonage de cellules prélevées sur des animaux adultes. L'efficacité de la technique reste encore faible. Le taux élevé de mortalité périnatale et foetale tardive, environ 40% des gestations établies, traduit l'existence d'effets épigénétique...
Référencé le :
13-12-2010
|
|
Embryogenèse [Module: Biologie et physiologie végétale]
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
2000 |
Auteur(s) :
Gantet Pascal, Verger Alain, Tandart Vincent |
Editeur(s) :
CERIMES, Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche |
Origine de la fiche :
UEL
En simplifiant à l'extrême, ces deux pages consacrées à l'embryogenèse végétale tentent d'illustrer ce mécanisme complexe.
Pendant que l'ovule se transforme en graine après avoir été fécondé, le zygote principal qu'il renferme se développe en embryon. Les séquences d'animation représentent les points marquants de cette embryogenèse.
Le découpage en séquences distinctes est arbitraire : le mécanism...
Référencé le :
04-09-2008
|
|
Embryogenèse [Module: Biologie et physiologie végétale]
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
2000 |
Auteur(s) :
Gantet Pascal, Verger Alain, Tandart Vincent |
Editeur(s) :
CERIMES, Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche |
Origine de la fiche :
UEL
Les pages d'observation consacrées à l'embryogenèse complètent simplement celles que l'on trouvera dans l'activité Simuler.
La première page reprend les illustrations des dernières phases de l'embryogenèse végétale.
La seconde sert de cadre à la variabilité de l'embryon mature chez les végétaux. Cette page est destinée à être complétée au fur et à mesure de l'acquisition de données nouvelles.
La d...
Référencé le :
29-08-2008
|
|
Développement [Module: Biologie et physiologie végétale]
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
2000 |
Auteur(s) :
Gantet Pascal, Verger Alain, Tandart Vincent |
Editeur(s) :
CERIMES, Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche |
Origine de la fiche :
UEL
Le premier acte du Botaniste ne peut être que l'observation de la plante hors du laboratoire. C'est dire l'importance que revêt l'activité Observer ici.
Plus que dans toute autre Science, en effet, l'observation a toujours été un domaine privilégié dans les Sciences de la Nature. Cela est manifeste dans la consultation des premiers manuscrits scientifiques consacrés ...
Référencé le :
29-08-2008
|
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
