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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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06 - Clôture et derniers échanges (éducation aux médias 2016)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Éducation aux médias et inégalités éducatives
ESO-Caen| Pôle FETE| ESPE Basse-Normandie| Journée d'étudeAutour de, et avec Divina FRAU-MEIGS
La
journée sera consacrée à l'éducation aux médias et aux inégalités
éducatives. Il s'agira de questionner les objets et les modalités d'une
éducation aux médias, d'un double point de vue, à la fois domaine
d'enseignement au...
Référencé le :
10-06-2016
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05 - Quelles perspectives pour cet enseignement dans la société ? (éducation aux médias 2016)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Éducation aux médias et inégalités éducatives
ESO-Caen| Pôle FETE| ESPE Basse-Normandie| Journée d'étudeAutour de, et avec Divina FRAU-MEIGS
La
journée sera consacrée à l'éducation aux médias et aux inégalités
éducatives. Il s'agira de questionner les objets et les modalités d'une
éducation aux médias, d'un double point de vue, à la fois domaine
d'enseignement au...
Référencé le :
10-06-2016
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04 - Table Ronde (éducation aux médias 2016)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Éducation aux médias et inégalités éducatives
ESO-Caen| Pôle FETE| ESPE Basse-Normandie| Journée d'étudeAutour de, et avec Divina FRAU-MEIGS
La
journée sera consacrée à l'éducation aux médias et aux inégalités
éducatives. Il s'agira de questionner les objets et les modalités d'une
éducation aux médias, d'un double point de vue, à la fois domaine
d'enseignement au...
Référencé le :
10-06-2016
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03 - Questionner les savoirs relatifs à l’éducation aux médias (éducation aux médias 2016)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Éducation aux médias et inégalités éducatives
ESO-Caen| Pôle FETE| ESPE Basse-Normandie| Journée d'étudeAutour de, et avec Divina FRAU-MEIGS
La
journée sera consacrée à l'éducation aux médias et aux inégalités
éducatives. Il s'agira de questionner les objets et les modalités d'une
éducation aux médias, d'un double point de vue, à la fois domaine
d'enseignement au...
Référencé le :
10-06-2016
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02 - De la fracture numérique à l'inclusion numérique (éducation aux médias 2016)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Éducation aux médias et inégalités éducatives
ESO-Caen| Pôle FETE| ESPE Basse-Normandie| Journée d'étudeAutour de, et avec Divina FRAU-MEIGS
La
journée sera consacrée à l'éducation aux médias et aux inégalités
éducatives. Il s'agira de questionner les objets et les modalités d'une
éducation aux médias, d'un double point de vue, à la fois domaine
d'enseignement au...
Référencé le :
10-06-2016
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01 - Médias-Jeunesse-Pouvoir d'agir : parcours de chercheur (éducation aux médias 2016)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Éducation aux médias et inégalités éducatives
ESO-Caen| Pôle FETE| ESPE Basse-Normandie| Journée d'étudeAutour de, et avec Divina FRAU-MEIGS
La
journée sera consacrée à l'éducation aux médias et aux inégalités
éducatives. Il s'agira de questionner les objets et les modalités d'une
éducation aux médias, d'un double point de vue, à la fois domaine
d'enseignement au...
Référencé le :
10-06-2016
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00 - Ouverture et introduction de la journée (éducation aux médias 2016
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Éducation aux médias et inégalités éducatives
ESO-Caen| Pôle FETE| ESPE Basse-Normandie| Journée d'étudeAutour de, et avec Divina FRAU-MEIGS
La
journée sera consacrée à l'éducation aux médias et aux inégalités
éducatives. Il s'agira de questionner les objets et les modalités d'une
éducation aux médias, d'un double point de vue, à la fois domaine
d'enseignement au...
Référencé le :
10-06-2016
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Les enjeux de la culture médiatique : régulation, médiation, éducation
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120323 |
Auteur(s) :
SMYRNAÏOS Nikos, JEANNE-PERRIER Valérie, KERNEIS Jacques |
Editeur(s) :
FADBEN |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
TABLE RONDE
Animateur : Christophe BREL, professeur documentaliste.
Comment
mesurer le pluralisme de l’information de presse sur le web ?
Nikos Smyrnaïos
Si le pluralisme dans la
presse imprimée et l’audio-visuel peut être évalué et régulé, rien n’est fait
pour la presse en ligne où l’on croit à une régulation naturelle et à
l’avènement du journalisme citoyen. Si la multiplicité des espaces ...
Référencé le :
06-03-2016
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L’EMI en partage : cartographie des acteurs et de leur stratégie
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151010 |
Auteur(s) :
SERRES Alexandre, SCHNEIDER Elisabeth, STALDER Angele |
Editeur(s) :
A.P.D.E.N. (Ex FADBEN) Association nationale |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Depuis son inscription dans la loi de la Refondation de l’Ecole en juillet 2013, l’Éducation aux médias et à l’information a donné lieu à des publications, des définitions, des prises de positions, des approches différentes de plusieurs types d'acteurs. Ces divers acteurs (organismes officiels, institutions, associations professionnelles, chercheurs, formateurs, militants...), chacun porteur d'une...
Référencé le :
06-03-2016
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Didactiser la culture des jeunes ? Pour une approche critique : le cas de Twitter et Facebook
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151010 |
Auteur(s) :
SCHNEIDER Elisabeth |
Editeur(s) :
A.P.D.E.N. (Ex FADBEN) Association nationale |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Cette conférence se propose d'examiner quelques dimensions à prendre en compte dans un processus
didactique et pédagogique si l'on veut former les élèves à un usage critique des réseaux
communautaires. Le développement des pratiques d'information et de communication en ligne des
enfants et des jeunes a suscité les préoccupations des enseignants-documentalistes. Devant la force
des enjeux, les publ...
Référencé le :
06-03-2016
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