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eclair
  • 7 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 7
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

KEZAKO : D'où part l'éclair : du ciel ou du sol ?

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20130101  | 
  • Auteur(s) : 
  • BEAUGEOIS Maxime, Hennequin Daniel, Deltombe Damien  | 
  • Editeur(s) : 
  • Lefrileux Perrine  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Kezako, la série documentaire qui répond à vos questions de science, aborde cette fois-ci la question "D'où part l'éclair : du ciel ou du sol ?" N'hesitez pas à réagir ou à poser vos questions qui seront peut être abordées par la suite....


  • Référencé le  : 
  • 04-11-2015

    KEZAKO : D'où part l'éclair : du ciel ou du sol ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20120110  | 
  • Auteur(s) : 
  • BEAUGEOIS Maxime, Hennequin Daniel, Deltombe Damien  | 
  • Editeur(s) : 
  • Lefrileux Perrine  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Kezako, la série documentaire qui répond à vos questions de science, aborde cette fois-ci la question "KEZAKO : D'où part l'éclair : du ciel ou du sol ?".N'hésitez pas à réagir ou à poser vos questions qui seront peut être abordées par la suite....


  • Référencé le  : 
  • 30-06-2014

    KEZAKO : Comment les astronautes s’entrainent-ils à l'impesanteur ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20130101  | 
  • Auteur(s) : 
  • BEAUGEOIS Maxime, Hennequin Daniel, Deltombe Damien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Kezako, la série documentaire qui répond à vos questions de sciences traite de la question "Comment les astronautes s'entrainent-ils à l'impesanteur ?".N'hesitez pas à réagir et à poser vos questions en dessous. Nous essaierons de les traiter lors d'un prochain épisode...


  • Référencé le  : 
  • 30-06-2014

    KEZAKO : Comment fonctionnent les radars de contrôle de vitesse ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20130101  | 
  • Auteur(s) : 
  • BEAUGEOIS Maxime, Hennequin Daniel, Deltombe Damien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Kezako, la série documentaire qui répond à vos questions de sciences traite de la question "Comment fonctionnent les radars ?".N'hesitez pas à réagir et à poser vos questions en dessous. Nous essaierons de les traiter lors d'un prochain épisode....


  • Référencé le  : 
  • 30-06-2014

    Cours Odontologie Pédiatrique D3 - Consentement

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20100701  | 
  • Auteur(s) : 
  • Passilly Aurelie  | 
  • Editeur(s) : 
  • UNSOF  | 
  • Origine de la fiche : 
  • UNSOF
  • Ce cours est destiné pour la formation des étudiants d'odontologie (D3) en odontologie pédiatrique. Il présente les règles en usage en matière d'information et de consentement éclairé au patient au cours des soins dentaires....


  • Référencé le  : 
  • 28-06-2013

    information, consentement et secret médical

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20070510  | 
  • Auteur(s) : 
  • Hugé S.., Honnorat C..  | 
  • Editeur(s) : 
  • Hugé S..  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université de Rennes 1
  • comment les notions de maintien du secret médical, de recueil du consentement éclairé du patient et de devoir d'information du médecin se renforcent ou s'opposent dans le cadre de l'exercice médical. comment aborder les débats éthiques qui surgissent ?...


  • Référencé le  : 
  • 26-06-2009

    information, consentement et secret médical

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20070510  | 
  • Auteur(s) : 
  • Hugé S.., Honnorat C..  | 
  • Editeur(s) : 
  • Hugé S..  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université de Rennes 1
  • comment les notions de maintien du secret médical, de recueil du consentement éclairé du patient et de devoir d'information du médecin se renforcent ou s'opposent dans le cadre de l'exercice médical. comment aborder les débats éthiques qui surgissent ?...


  • Référencé le  : 
  • 22-06-2009
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