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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Alan HERVE (Professeur de Droit Public - Université de Bretagne Occidentale)
"L’harmonisation normative par les accords commerciaux"
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
CORBELLINI Jean Philippe |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le GERCIE (Groupe d’études et de recherche sur la coopération en droit international et européen EA 2110), le CERAP (Centre d’études et de recherches administratives et politiques) et la Faculté de droit de Poitiers ont organisé un colloque sur Harmonisation et Union européenne les 28 et 29 janvier 2016...
Référencé le :
06-07-2016
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Trois projets de MOOC, trois témoins
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Animation par Philippe Ourliac, directeur TICE de l'Université Toulouse Capitole
Interventants :
Pour le "MOOC Introduction à HTML5 - Animations et jeux" :
Jean-Yves Plantec, MCF et chargé de mission TICE à l'INSA de Toulouse, Département génie Mathématique et Modélisation
Pour le "MOOC Introduction à la psychologie à l'Université" :
Cédric Peyronnet, IGE, chef de projet de MO...
Référencé le :
13-05-2016
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Progression en groupe : une pédagogie collaborative originale, efficace et appréciée - Christophe Rabut
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Intervention de Christophe Rabut, enseignant-chercheur à l'INSA de Toulouse
Le professeur ne présente plus la matière au tableau, mais les étudiants doivent préparer la séance par l'étude d'une partie précise d'un document (en général polycopié). En séance, les étudiants, regroupés en équipes de quatre, approfondissent cette partie, résolvent ensemble les difficultés que les uns et les autres o...
Référencé le :
13-05-2016
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Evaluation diagnostique et BYOD - Yves Cinotti
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Intervention de Yves Cinotti, enseignant chercheur à l'ESPE et à l'ISTHIA, conseiller pédagogique de l'Université Toulouse Jean Jaurès
Dans le cadre de la classe inversée, comment évaluer ce que les étudiants ont retenu des supports qu'ils avaient à étudier avant la séance ? On peut bien sûr poser des questions « à la volée ». Mais un seul étudiant y répondra. En utilisant les matériels dont di...
Référencé le :
13-05-2016
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Science de la neige, Nautijaur, Laponie suédoise, 12 novembre 2010
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20101112 |
Auteur(s) :
ROTURIER Samuel |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Version suèdoise, sous-titrée en français :
Dans le Sápmi, vaste région du nord de l’Europe encore appelée Laponie, les Samis
éleveurs de rennes sont des experts de la neige. Pour atteindre le lichen dont
ils se nourrissent, les rennes doivent creuser le manteau neigeux, dont les
propriétés n’ont cesse de se transformer tout au long de l’hiver. La science de
la neige samie ne se limite pas à l’i...
Référencé le :
04-05-2016
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Le Fonds Monétaire international (FMI)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130509 |
Auteur(s) :
CARREAU Dominique |
Editeur(s) :
TV DMA |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Après une longue période d’activité limitée, le FMI a repris une
grande importance avec les difficultés de nombreux Etats, notamment
européens, en proposant une aide mais sous conditions de réformes de
structures au sein de ces Etats.
After a long period of limited activity, the IMF took a big
importance with the difficulties of numerous States, in particular
European, by proposing a help...
Référencé le :
21-04-2016
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La mobilité, les réseaux et l’hybridation culturelle
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151203 |
Auteur(s) :
LOUVEAU Frédérique, JEDIWOSKI Alessandro, KONARÉ Dougoukolo Alpha Oumar, SHIMIZU Takao, KENNEDY Lauraine |
Editeur(s) :
Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS, BLERALD Serge |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Frédérique Louveau (Université Gaston Berger de Saint-Louis,
Sénégal)
"La conversion d'adeptes africains à une nouvelle
religion japonaise en Afrique de l'Ouest"
Alessandro Jedlowski, (Université de Liège, Belgique)
"Entre puissance douce et opportunisme stratégique: Les
collaborations entre les industries cinématographiques indienne et
nigériane"
Takao Shimizu (Research Institute for Humanity and...
Référencé le :
29-03-2016
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Réseaux et interactions entre villes celtiques
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151202 |
Auteur(s) :
FILET Clara |
Editeur(s) :
Université Paris I Panthéon-Sorbonne |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Au cours des trois derniers siècles avant J.-C., l’Europe centrale et occidentale voit l’apparition de grandes agglomérations : leurs dimensions et la diversité de leurs fonctions nous incitent aujourd’hui à les considérer comme de véritables villes. Loin d’être des agglomérations isolées et autarciques, ces sites ont puisé leur richesse dans les nombreuses interactions économiques et politiques a...
Référencé le :
25-02-2016
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Le protocole OAI-PMH
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160118 |
Auteur(s) :
BRASSART Jacques |
Editeur(s) :
DURANTON Sylvain |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Protocole informatique d'échange de métadonnées sur le web, il permet de multiplier les accès aux documents numériques de diverses entités,par un signalement accru. Il est abordé dans cette séquence d'un point de vue fonctionnel....
Référencé le :
05-02-2016
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Les nouveaux visages du commerce et les nouveaux moyens de paiements
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000527 |
Auteur(s) :
LEMOINE Philippe |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
"Dans les milieux financiers qui s'intéressent à Internet, il existe une notion à laquelle on se réfère pour apprécier la valeur d'une entreprise : "" le cash burning "". Il s'agit de la vitesse avec laquelle une entreprise va utiliser les liquidités qu'elle a levées. Le fait même qu'on puisse utiliser sans distance une telle notion témoigne d'un sentiment d'accélération, de rapidité, un peu d'ins...
Référencé le :
27-11-2015
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