|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Interrogations sur les origines de l'Homme,d'hier à aujourd'hui (... et demain?)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140313 |
Auteur(s) :
DETROIT Florent |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Regards croisés (histoire / actualités) des
dernières découvertes sur quelques-unes des grandes questions de la
paléoanthropologie d'après Florent Détroit, paléoanthropologue au Muséum National d'Histoire Naturelle de Paris.
Les origines de l'Homme: du fantasme à la réalité ... les lointaines origines de la paléoanthropologie.
Et aujourd'hui ? Que sait-on sur les origines de l'Homme ?
1er vo...
Référencé le :
22-11-2016
|
|
10. Biodiversité et connaissances traditionnelles
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141028 |
Auteur(s) :
WAHICHE Jean-Dominique |
Editeur(s) :
UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, UVED |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Jean-Dominique Wahiche évoque le droit de la biodiversité et des connaissances traditionnelles. Sur la base d'une définition de la notion de patrimoine, il retrace l'histoire des négociations internationales autour de ces questions, jusqu'au protocole de Nagoya en 2010. Il met en évidence la reconnaissance et la protection accrue de ces connaissances traditionnelles....
Référencé le :
12-01-2016
|
|
3. Savoirs locaux, autochtones, et biodiversité
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141029 |
Auteur(s) :
ROUE Marie |
Editeur(s) :
UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, UVED |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Marie Roué évoque les savoirs autochtones et locaux, et plus particulièrement leur connaissance et leur conservation. Après avoir posé le contexte juridique international, elle en présente et illustre les diverses composantes : savoirs, savoir-faire, pratiques et représentations. Elle insiste sur la dynamique de ces savoirs, sans cesse réinterprétés au regard des apports de la modernité....
Référencé le :
12-01-2016
|
|
La biodiversité
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000106 |
Auteur(s) :
MOUNOLOU Jean-Claude |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, Mission 2000 en France |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Pour se nourrir et construire leur société, les hommes exploitent la diversité biologique. Agriculture, élevage, artisanat et industries sont des activités qui associent des choix d'objets vivants et des techniques d'exploitation. Au cours des trois derniers siècles leur développement s'est appuyé sur l'élaboration patiente de la science biologique. L'intervention des chercheurs et la prise en com...
Référencé le :
04-06-2015
|
|
La biodiversité à Paris
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20031102 |
Auteur(s) :
MORET Jacques |
Editeur(s) :
UTLS - la suite, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Les scientifiques distinguent trois niveaux d'organisation de la biodiversité : la biodiversité au niveau des écosystèmes (les grands systèmes de fonctionnement de la planète, comme l'écosystème forêt tropicale, ou l'écosystème Camargue, par exemple), la biodiversité au niveau des espèces (l'ensemble des espèces animales, végétales, microbiennes qui peuplent un écosystème) et, enfin, la biodiversi...
Référencé le :
23-10-2014
|
|
La diversité biologique comme objet social et objet légal
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20020723 |
Auteur(s) :
VIVIEN Franck-Dominique |
Editeur(s) :
UTLS - la suite, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Les années 80 ont été le témoin de la reconnaissance de la diminution de la diversité biologique en tant que problème global d'environnement. Il s'agit là d'une problématique appartenant à la classe des « univers controversés », en ce qu'il y a débat, au sein même de la communauté des chercheurs des sciences de la vie, sur la gravité du phénomène, ses causes et ses conséquences, les responsabilité...
Référencé le :
15-12-2010
|
|
La biodiversité à Paris
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20031102 |
Auteur(s) :
MORET Jacques |
Editeur(s) :
UTLS - la suite, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Les scientifiques distinguent trois niveaux d'organisation de la biodiversité : la biodiversité au niveau des écosystèmes (les grands systèmes de fonctionnement de la planète, comme l'écosystème forêt tropicale, ou l'écosystème Camargue, par exemple), la biodiversité au niveau des espèces (l'ensemble des espèces animales, végétales, microbiennes qui peuplent un écosystème) et, enfin, la biodiversi...
Référencé le :
14-12-2010
|
|
La biodiversité
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000106 |
Auteur(s) :
MOUNOLOU Jean-Claude |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, Mission 2000 en France |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Pour se nourrir et construire leur société, les hommes exploitent la diversité biologique. Agriculture, élevage, artisanat et industries sont des activités qui associent des choix d'objets vivants et des techniques d'exploitation. Au cours des trois derniers siècles leur développement s'est appuyé sur l'élaboration patiente de la science biologique. L'intervention des chercheurs et la prise en com...
Référencé le :
14-12-2010
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
|