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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Interaction et manipulation directe (IHM / Interaction Homme Machine)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20081219 |
Auteur(s) :
Dumas Cédric, Lorenzo Sophie, Thi ThuTran Ha, Pires Da Rocha Sylvie, Pichard Jean-Michel, Treussier Kevin |
Editeur(s) :
Ecole des Mines de Nantes, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Ce composant s'intéresse à l'interaction et à la manipulation directe.
Il permet :
- d'identifier et repérer les concepts et leurs caractéristiques ;
- de mémoriser les concepts clés ;
- de savoir expliciter les concepts à travers des exemples ;
- d'utiliser les concepts....
Référencé le :
16-12-2020
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IHM / Interaction Homme Machine : ensemble des composants pédagogiques
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20081219 |
Auteur(s) :
Dumas Cédric, Duval Thierry, Plenacoste Patricia, Girard Patrick, Raynal Mathieu, Lorenzo Sophie, Thi ThuTran Ha, Pires Da Rocha Sylvie, Pichard Jean-Michel, Treussier Kevin |
Editeur(s) :
Ecole des Mines de Nantes, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Ces composants s'inscrivent dans le cadre du projet UNIT IHM et se proposent de répondre au besoin des institutions mettant en place des modules d'IHM.
Cinq composants sont disponibles : Interaction et manipulation directe / Caractérisation de l'interaction / L'utilisabilité / Les difficultés de la perception visuelle / Les techniques d'interaction à partir d'un dispositif de pointage...
Référencé le :
16-12-2020
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Étude d’une maquette en soufflerie (Introduction à l'aéroélasticité des structures)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20170602 |
Auteur(s) :
DESTUYNDER Philippe, FERROUD Clothilde, ORELLANA José, WILK Olivier |
Editeur(s) :
CNAM, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Nous étudions dans ce cours un incident qui s'est produit il y a un peu plus de 25 ans dans l'une de nos soufflerie de Saint-Cyr-l'Ecole, soufflerie du CNAM. Il s'agit d'une maquette rigide d'un avion militaire qui était testé sous relativement forte incidence de l'ogre de 30° à des vitesses de l'ordre de 200 à 250 m/s On a observé une mise en vibration sous des fréquences caractéristiques du syst...
Référencé le :
12-04-2018
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L’art de couper les têtes sans faire mal
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140415 |
Auteur(s) :
Le Pennec Erwan |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Retrouver un objet à partir d’une collection de radiographies de cet objet : on appelle cela, en mathématiques, un problème inverse.
Référencé le :
25-04-2017
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Le délit d'initié - Nicolas Rontchevsky
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Répression imposée par la directive de 2003; sanction des opératios réalisées à l'aide d'informations privilégiées; répression du simple fait de communiquer des informations privilégiées. Double répression par les juridictions pénales et l'AMF. Deux questions pratiques : définition des informations privilégiées et des opérations illicites.
Sanctionned by Directive 2003; sanction of the operations...
Référencé le :
27-11-2016
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L’organisation de la Direction Juridique – Jean-Louis Guillot
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Organisation variable : pas de modèle type. Critères propres à l’entreprise : taille, positionnement du juridique, modes opérationnels du juridique, différents droits pris en charge, missions du juriste au sein de l’entreprise. Liens entre organisation de l’entreprise et organisation juridique. Evolution dans le temps en fonction de l’activité. Proximité et indépendance du juriste avec les opérati...
Référencé le :
05-11-2016
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Émilie CHEVALIER (Maître de Conférences en Droit Public - Université de Limoges)
"L’harmonisation de la procédure administrative non contentieuse: une convergence insuffisante pour une garantie effective ?"
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
CORBELLINI Jean Philippe |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le GERCIE (Groupe d’études et de recherche sur la coopération en droit international et européen EA 2110), le CERAP (Centre d’études et de recherches administratives et politiques) et la Faculté de droit de Poitiers ont organisé un colloque sur Harmonisation et Union européenne les 28 et 29 janvier 2016...
Référencé le :
06-07-2016
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Audrey ROSA (Maître de Conférences en Droit Public - Université Lille 2 Droit et Santé)
"Harmonisation et fiscalité européenne : quels enjeux ?"
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
CORBELLINI Jean Philippe |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le GERCIE (Groupe d’études et de recherche sur la coopération en droit international et européen EA 2110), le CERAP (Centre d’études et de recherches administratives et politiques) et la Faculté de droit de Poitiers ont organisé un colloque sur Harmonisation et Union européenne les 28 et 29 janvier 2016...
Référencé le :
06-07-2016
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Modalités d'accompagnement à la recherche et réussite en doctorat
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20151217 |
Auteur(s) :
GÉRARD Laetitia |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La direction de recherches constitue une variable importante de la réussite et de l'échec en deuxième et troisième cycles. La présentation fera un état des lieux des recherches qui ont été menées sur ce sujet et interrogera les effets de certaines variables sur la formation à la recherche par la recherche du jeune chercheur : la communication au sein du binôme, la gestion de l'affect dans la relat...
Référencé le :
03-03-2016
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La nouvelle norme de vérité : science et philosophie à l’âge classique (P. Guenancia)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150330 |
Auteur(s) :
GUENANCIA Pierre |
Editeur(s) :
Lycée d’Etat Jean Zay - Internat de Paris, CECCALDI Pascal |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Les mathématiques, selon la célèbre formule de Spinoza, ont apporté aux hommes une autre norme de vérité. C’est cette norme nouvelle qui a permis la révolution galiléenne suivie par Descartes et tous les savants et philosophes de l’âge classique. « La nature est écrite dans la langue mathématique ». Cette autre formule célèbre de Galilée signifie que la nouvelle science de la nature est fondée sur...
Référencé le :
10-09-2015
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