| |
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
|
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Siraiki: The Language-Dialect Debate and the influences from Sindh
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
BLERALD Serge |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Nukhbah Langah, Forman Christian College (Lahore)-CEIAS
Référencé le :
12-07-2016
|
|
07 : La progressivité des apprentissages
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Didactique des mathématiques : les fondamentaux
Année 2014-2015
Dr. Ruben
Rodriguez Herrera
Agrégé en
Mathématiques
ruben.rodriguez@unicaen.fr
IREM, ESPE,
Ifé, CEMU
Université de
Caen Basse-Normandie France
Les modules proposés cette
année sont les suivants :
- 1 Les univers
et les psychomorphismes
- 2 Les
transpositions didactiques et les variables didactiques
- 3 Les situations-problèmes, les o...
Référencé le :
06-07-2015
|
|
06 : Jeux de cadres et dialectique outil-objet
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Didactique des mathématiques : les fondamentaux
Année 2014-2015
Dr. Ruben
Rodriguez Herrera
Agrégé en
Mathématiques
ruben.rodriguez@unicaen.fr
IREM, ESPE,
Ifé, CEMU
Université de
Caen Basse-Normandie France
Les modules proposés cette
année sont les suivants :
- 1 Les univers
et les psychomorphismes
- 2 Les
transpositions didactiques et les variables didactiques
- 3 Les situations-problèmes, les o...
Référencé le :
06-07-2015
|
|
04 : Les « situations a-didactiques » et l'apprentissage par le jeu
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Didactique des mathématiques : les fondamentaux
Année 2014-2015
Dr. Ruben
Rodriguez Herrera
Agrégé en
Mathématiques
ruben.rodriguez@unicaen.fr
IREM, ESPE,
Ifé, CEMU
Université de
Caen Basse-Normandie France
Les modules proposés cette
année sont les suivants :
- 1 Les univers
et les psychomorphismes
- 2 Les
transpositions didactiques et les variables didactiques
- 3 Les situations-problèmes, les o...
Référencé le :
06-07-2015
|
|
02 : Les transpositions didactiques et les variables didactiques
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Didactique des mathématiques : les fondamentaux
Année 2014-2015
Dr. Ruben
Rodriguez Herrera
Agrégé en
Mathématiques
ruben.rodriguez@unicaen.fr
IREM, ESPE,
Ifé, CEMU
Université de
Caen Basse-Normandie France
Les modules proposés cette
année sont les suivants :
- 1 Les univers
et les psychomorphismes
- 2 Les
transpositions didactiques et les variables didactiques
- 3 Les situations-problèmes, les o...
Référencé le :
06-07-2015
|
|
01 : Les univers et les psychomorphismes
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Didactique des mathématiques : les fondamentaux
Année 2014-2015
Dr. Ruben
Rodriguez Herrera
Agrégé en
Mathématiques
ruben.rodriguez@unicaen.fr
IREM, ESPE,
Ifé, CEMU
Université de
Caen Basse-Normandie France
Les modules proposés cette
année sont les suivants :
- 1 Les univers
et les psychomorphismes
- 2 Les
transpositions didactiques et les variables didactiques
- 3 Les situations-problèmes, les o...
Référencé le :
06-07-2015
|
|
Le monde et la diversité des langues / Claude Hagège
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20100505 |
Auteur(s) :
HAGÈGE Claude |
Editeur(s) :
SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, JIMENEZ Jean |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le monde et la diversité des langues. Claude HAGÈGE (chercheur en linguistique, professeur au Collège de France). Conférence organisée par l'Institut de Recherche Pluridisciplinaire en Arts, Lettres et Langues (IRPALL), l'UFR des langues et le Conseil Scientifique de l'Université Toulouse II-Le Mirail, dans le cadre du programme "Les mercredis de la connaissance". Université Toulouse II-Le Mirail,...
Référencé le :
06-02-2014
|
|
Voix d'Ariège
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20050622 |
Auteur(s) :
SAUZET Patrick |
Editeur(s) :
SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, BASTARD Bruno |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Eliane Estaque, locutrice naturelle née en Ariège près du Mas d'Azil évoque la vie du village de Sabarat, les foires, les bêtes, la vie religieuse, le dialecte languedocien et le dialecte gascon parlés à quelques kilomètres. Elle lit un conte qui lui a été dit par un conteur. Elianne Estaque évoque en occitan la vie dans un village d'Ariège.GénériqueInterview et traduction : Patrick SAUZET - Trans...
Référencé le :
04-02-2014
|
|
Quelles maths faut-il apprendre pour répondre aux questions des élèves et traiter leurs erreurs ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20110615 |
Auteur(s) :
Mercier Alain |
Editeur(s) :
Trouche Luc, ENS de Lyon, IFÉ - Institut Français de l'Éducation, Bailly Christian |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Les travaux sur les erreurs des élèves ont montré que leur forme est constante, indépendante des enseignements, et qu'elles apparaissent longtemps encore après les commencements, de manière quasi aléatoire (Bardini 2003, Abou Raad 2004). Les ingénieries didactiques permettent en revanche de les faire apparaître au fur et à mesure des problèmes auxquelles elles sont des réponses non consistantes, e...
Référencé le :
23-09-2011
|
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
|
