Ressources pédagogiques > DESVEAUX EMMANUEL

Les évolutions de la lecture en sciences sociales

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20141212 |

Auteur(s) :

de MELLO e SOUSA Laura, VANNINI Laurent, DESVEAUX Emmanuel, SCHAUB Jean-Frédéric |

Editeur(s) :

Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Qui lit aujourd’hui les sciences sociales et pourquoi ? Les nouvelles technologies numériques ont-elles modifié les pratiques ? Quelles influences sur l’évolution des formats éditoriaux, leur marché respectif, et l’avenir de la lecture ?Présidence et propos liminaire : Jean-Frédéric Schaub, historien (EHESS)ParticipantsEmmanuel Désveaux, anthropologue et directeur des Éditions de l’EHESSLaura ...

Référencé le :

18-02-2015

Devenir chercheur. Regards croisés autour de la thèse en sciences sociales

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20131104 |

Auteur(s) :

Charmillot Maryvonne, Désveaux Emmanuel, HUNSMANN Moritz |

Editeur(s) :

Direction de l'audiovisuel de l'EHESS (Dir. Jean-Claude Penrad), KERGRAISSE Philippe |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Penser avec les autres. La thèse comme co-écriture Pour en finir avec certaines idées reçues quant à l’activité intellectuelle… Au cœur du processus intellectuel et académique qu’est l’écriture d’une thèse de doctorat, la relation à l’Autre est permanente et multiple : dialogues – au moins théoriques – avec les auteurs auxquels il est fait référence, relectures plus ou moins savantes de nos ébau...

Référencé le :

09-12-2013

2 - Contre la tyrannie du genre ?

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20130605 |

Auteur(s) :

THERY Irène, DESVEAUX Emmanuel, LEMIEUX Cyril, PORQUERES I GENE Enric |

Editeur(s) :

Direction de l'audiovisuel de l'EHESS (Dir. Jean-Claude Penrad), KERGRAISSE Philippe |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Contre la tyrannie du genre ? Conférence des Éditions de l’EHESS L’évidence de la différence entre hommes et femmes est-elle si aveuglante qu’elle oblitère les raisons que les sciences sociales peuvent avoir d’interroger le sens de la variable « sexe » ? Modalité de relations ? Dualité biologique ? Différence culturelle ? Universalisme de l’individu ? Questionner les conceptions du genre dans la ...

Référencé le :

22-07-2013

1 - Contre la tyrannie du genre ?

[Ressource pédagogique]

Date de publication :

20130605 |

Auteur(s) :

PORQUERES I GENE Enric, THERY Irène, LEMIEUX Cyril, DESVEAUX Emmanuel |

Editeur(s) :

Direction de l'audiovisuel de l'EHESS (Dir. Jean-Claude Penrad), KERGRAISSE Philippe |

Origine de la fiche :

Canal-u.fr

Contre la tyrannie du genre ? Conférence des Éditions de l’EHESS L’évidence de la différence entre hommes et femmes est-elle si aveuglante qu’elle oblitère les raisons que les sciences sociales peuvent avoir d’interroger le sens de la variable « sexe » ? Modalité de relations ? Dualité biologique ? Différence culturelle ? Universalisme de l’individu ? Questionner les conceptions du genre dans la...

Référencé le :

22-07-2013