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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Douglas Engelbart, inventeur et visionnaire
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20131115 |
Auteur(s) :
Roussel Nicolas, Aceituno Jonathan |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Douglas Engelbart est à l’origine de nombreuses innovations technologiques qui ont grandement influencé l’informatique personnelle. Retour sur ces inventions et la vision qui les avait motivées.
Référencé le :
25-04-2017
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Démonstration de taille de pierre
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
PAGANI Sébastien |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Une démonstration de taille de pierre par Javier
Baena Preysler, Professeur de préhistoire et d'archéologie à
l'Université autonome de Madrid.
Référencé le :
08-08-2016
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Base raisonnée d'exercices de mathématiques : Langage et raisonnement
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
201207 |
Auteur(s) :
Escofier Jean-Pierre, Guimier Francoise, Houdebine Jean, Lebaud Marie-Pierre, Paugam Annette, Quarez Ronan, Quéré Pierre-Vincent, Viallard Michel |
Editeur(s) :
UNIVERSITE RENNES 1 U RENNES 1 |
Origine de la fiche :
Unisciel
BRAISE est centré sur la résolution de problèmes : il propose un choix raisonné d’exercices. Tout le contenu d’un cours sur le sujet est présent, mais il est réorganisé en lien étroit avec les exercices pour permettre une meilleure maîtrise des connaissances.
Chaque exercice est en effet au cœur d’un environnement de travail comportant des éléments de cours, des méthodes et techniq...
Référencé le :
07-2012
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Arithmétique- principe d'induction
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
2000 |
Auteur(s) :
Cousquer Eliane, Sacré Carlos |
Origine de la fiche :
UEL
Ce premier chapitre d'arithmétique sur le principe d'induction est divisé en deux parties: raisonnement par récurrence, variantes.
Référencé le :
06-11-2009
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Démonstrations par l'absurde
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
2000 |
Auteur(s) :
Cousquer Eliane, Sacré Carlos |
Origine de la fiche :
UEL
Dans ce sous-chapitre, on récapitule comment démontrer par l'absurde.
Référencé le :
20-10-2009
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Démonstrations - Quantificateurs
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
2000 |
Auteur(s) :
Cousquer Eliane, Sacré Carlos |
Origine de la fiche :
UEL
Le but de cette section est de donner une aide pour les démonstrations où interviennent, de façon implicite ou explicite, des quantificateurs. Il n'y a pas (malheureusement ? heureusement ?) de recette pour démontrer une propriété mathématique, mais on essaiera ici de donner un guide permettant presque toujours d'y voir plus clair en comprenant mieux ce qu'il y a à faire, en se construisant un pla...
Référencé le :
20-10-2009
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Démonstrations - Négation
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
2000 |
Auteur(s) :
Cousquer Eliane, Sacré Carlos |
Origine de la fiche :
UEL
Dans ce sous-chapitre, on récapitule comment démontrer et comment utiliser une négation.
Référencé le :
20-10-2009
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Démonstrations - implication
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
2000 |
Auteur(s) :
Cousquer Eliane, Sacré Carlos |
Origine de la fiche :
UEL
Dans ce sous-chapitre, on récapitule comment démontrer et comment utiliser une implication.
Référencé le :
20-10-2009
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Démonstrations - Disjonction
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
2000 |
Auteur(s) :
Cousquer Eliane, Sacré Carlos |
Origine de la fiche :
UEL
Dans ce sous-chapitre, on récapitule comment démontrer et comment utiliser une disjonction.
Référencé le :
20-10-2009
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Démonstrations - Conjonction
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
2000 |
Auteur(s) :
Cousquer Eliane, Sacré Carlos |
Origine de la fiche :
UEL
Dans ce sous-chapitre, on récapitule comment démontrer et comment utiliser une conjonction.
Référencé le :
20-10-2009
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