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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Les Indignés d'ici et d'ailleurs, 3 ans plus tard
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140515 |
Auteur(s) :
VAN DE VELDE Cécile, PLEYERS Geoffrey, LECCARDI Carmen |
Editeur(s) :
Direction de l'Audiovisuel de l'EHESS (Dir. Jean-Claude Penrad), BLERALD Serge |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
En ce troisième anniversaire du mouvement
des Indignés, trois sociologues de la jeunesse et des mouvements
sociaux reviennent sur une nouvelle génération de militants qui a animé
les mouvements récents, critiqué la démocratie institutionnelle et
exploré les alternatives.
Intervenants :
Carmen Leccardi (Université de Milan/Présidente de l’Association Européenne de Sociologie)
Cécile Van ...
Référencé le :
04-10-2016
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Histoire de la Révolution et la Révolution dans l'histoire : Entretien avec François Furet
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
19940211 |
Auteur(s) :
REVEL Jacques, OZOUF Mona, FURET François |
Editeur(s) :
FERRO Marc, GAUGE Pierre |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Cet entretien incarne tout à fait le projet de cette collection, car François Furet explique avec lucidité et droiture comment son engagement politique et sa formation théorique ont pu se conjuguer, puis diverger, jusqu'à ce que sa propre réflexion autonome, secrète, une vision renouvelée dans la Révolution française et de sa place dans l'histoire....
Référencé le :
04-10-2016
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Claude Lefort et la pensée du Politique
7 et 8 mars 2012 Partie 8/10
Hamit Bozarslan, directeur d’études à l’EHESS (CETOBAC) : « Le printemps arabe »
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120307 |
Auteur(s) :
HAMIT Bozarslan |
Editeur(s) :
Direction de l'Audiovisuel de l'EHESS (Dir. Jean-Claude Penrad), BLERALD Serge |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Colloque du CESPRA EHESS
7 et 8 MARS 2012
Amphithéâtre François-Furet, 105 Bd Raspail, 75006 Paris
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Le propos de ce colloque est double : revenir sur les grandes interrogations comme sur les penseurs qui ont mobilisé l’attention de Claude Lefort et au regard desquels s’est forgé sa conception du Politique ; enfin partant des questions qui furent les siennes interroger les mutations politiques ...
Référencé le :
04-10-2016
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Histoire Et Conflits De Mémoire En Espagne
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160121 |
Auteur(s) :
RICHARD Elodie, VORMS Charlotte |
Editeur(s) :
MENJOULET Jeanne |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
À la mort de Franco, en 1975, le régime espagnol a évolué vers une démocratie au cours d'une transition qui a été "pactée" entre le secteur réformiste du régime franquiste et les forces d'opposition, si fait qu'il n'y a pas eu de rupture formelle avec le régime franquiste ni de justice transitionnelle (loi d'Amnistie en 1977). L'histoire espagnole a été, depuis la fin des années 1990, le cadre de ...
Référencé le :
05-09-2016
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Le vote en Afrique. Continuités et ruptures au miroir du multipartisme
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
2015 et 2016 sont des années de consultations
électorales en Afrique. Ces moments sont exemplaires pour questionner
l’ordinaire de la politique : les institutions, la société civile, ainsi
que les processus de démocratisation et ses violences.
Il s’agira de comparer plusieurs élections, en problématisant les continuités et les ruptures que vit le continent aujourd’hui.
INTERVENANTS
Jean-Nic...
Référencé le :
19-08-2016
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Yohann Aucante : Les transformations des modèles sociaux nordiques : démarchandisation, remarchandisation
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160317 |
Auteur(s) :
AUCANTE Yohann |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Yohann Aucante, docteur en politique comparée de l’IEP de Paris, est
maître de conférences à l’EHESS. Ses recherches portent sur
l’organisation comparée et le gouvernement des systèmes de protection
sociale, notamment en Scandinavie dont il est un spécialiste. Il
travaille également sur les évolutions de la social-démocratie et, plus
généralement, sur les systèmes de partis politiques.
Memb...
Référencé le :
03-08-2016
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Penser la démocratie après le moment anti-totalitaire. Perspectives de théorie politique 8
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
BORELLY Jean René |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Pluralisme et différence
Intervenants:
- Yves Couture, (UQAM, CEPP) : Différence et démocratie
- Robert Legros, (Université de Caen et Université Libre de Bruxelles) : Démocratie et relativisme
...
Référencé le :
07-07-2016
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Penser la démocratie après le moment anti-totalitaire. Perspectives de théorie politique 7
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
BORELLY Jean René |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Pluralisme et différence
Intervenants :
- Philippe Portier (EPHE-GSRL) : Démocratie et religion
- Janie Pelabay (FNSP- CEVIPOF) : Le patriotisme des valeurs : vers un épaississement éthique de la citoyenneté démocratique ?
...
Référencé le :
07-07-2016
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Penser la démocratie après le moment anti-totalitaire. Perspectives de théorie politique 6
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
BORELLY Jean René |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La démocratie et le rapport à l’autre
- Stéphane VIBERT (UNIVERSITE D'OTTAWA) le relativisme comme principe de Supérioté
- Alain Policar (CEVIPOF) : Comment peut-on être cosmopolite ?
Référencé le :
07-07-2016
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Penser la démocratie après le moment anti-totalitaire. Perspectives de théorie politique 5
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
BORELLY Jean René |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La démocratie et le rapport à l’autre
Intervenant:
- Jean-Vincent Holeindre, (Université de Poitiers, CECOJI) : Les guerres contemporaines et la philosophie politique : éléments d’interprétation...
Référencé le :
07-07-2016
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