|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Cfacile : Introduction au langage C
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20100111 |
Auteur(s) :
Boufflet Jean-Paul, Trigano Philippe, Benmimoun Amir |
Editeur(s) :
Université de Technologie de Compiègne, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Cfacile est un support interactif de cours pour l'apprentissage des concepts de base de l’algorithmique et de la programmation en C, à destination des débutants. Il comporte quatre parties : une base théorique structurée sous la forme de 9 chapitres de cours, un ensemble d'exercices interactifs, deux jeux éducatifs interactifs et des simulations pédagogiques.
Les chapitres abordent les bases de l...
Référencé le :
20-02-2020
|
|
Vers un enseignement en économie compatible avec le développement durable
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160329 |
Auteur(s) :
GREEN Tom |
Editeur(s) :
AUNEGE, Université Paris Ouest Nanterre La Défense |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Si les universités tentent de faire leur part pour soutenir le
développement durable, quel genre de théorie économique
devraient-elles enseigner ? Nous examinons cette question en revenant à
une étude révolutionnaire de 1972. Par la suite, nous considèrerons des
résultats récents sur l'impact des cours d'économie sur la compréhension des
liens entre environnement et économie par les étudiants....
Référencé le :
12-09-2016
|
|
Le droit chez Kant (par Jean-François Kervégan)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120112 |
Auteur(s) :
KERVÉGAN Jean-François |
Editeur(s) :
Lycée d’Etat Jean Zay - Internat de Paris, CECCALDI Pascal |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
La Révolution française, commence Jean-François Kervégan, a eu un impact considérable sur la philosophie allemande. Cette révolution s'est faite au nom de principes et au nom du droit. C'est une révolution philosophique. Les débats qui l'ont précédée sont nourris de philosophie. De l'autre côté du Rhin, une autre révolution a eu lieu, celle du kantisme. Mais c'est une révolution philosophique. Si ...
Référencé le :
20-06-2015
|
|
Structures de base -- Programmation C++
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
201310 |
Auteur(s) :
Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice |
Origine de la fiche :
Unisciel
Ce module décrit les structures de base en C++ : les atomes du langage, les types de données, les déclarations, la structure d'un programme, les primitives d'entrée/sortie, les expressions algébriques et l'opération d'affectation....
Référencé le :
10-2013
|
|
Programmation par contraintes
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20030901 |
Auteur(s) :
Solnon Christine |
Editeur(s) :
UCL 1 - Université Claude Bernard |
Origine de la fiche :
Université de Rennes 1
La première session de ce cours introduira les notions de contraintes, de problèmes de satisfaction de contraintes (CSPs) et de solution d'un CSP.
Lors de la deuxième session, vous vous entraînerez, à travers plusieurs exercices, à modéliser un problème sous la forme d'un CSP.
Lors de la troisième session de ce cours, on présentera l'algorithme de base utilisé pour résoudre les CSPs s...
Référencé le :
28-02-2012
|
|
Premiers principes des langages de programmation
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20100609 |
Auteur(s) :
DOWEK Gilles |
Editeur(s) :
INRIA |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Dans cette vidéo, Gilles Dowek fait un cours introductif, à destination des Professeurs des Lycées, de la Science Informatique (et de ses quatre piliers: Algorithme, Langage, Machine, Information) complété d'une analyse fine de la sémantique des ingrédients des algorithmes (instruction, affectation de valeurs à une variable, déclaration, séquence, test, boucle, état) indépendamment du langage info...
Référencé le :
15-04-2011
|
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
|