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Thèses -> Auteurs
Auteurs > C > Corbillé Simon
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Intégration de connaissances explicites à l’apprentissage profond pour la reconnaissance et la segmentation d’écriture manuscrite d’enfants
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  • Date de publication : 
    • 28-06-2023  | 
  • Auteur(s) : 
    • Corbillé Simon  | 
  • Editeur(s) : 
    • Université de Rennes  | 
  • Origine de la fiche : 
    • Université de Rennes 1
  • Notre objectif est de concevoir un système de reconnaissance et de segmentation d'écriture manuscrite d'enfants dans le but d'analyser précisément l'écriture afin de faire des retours orthographiques immédiats à l'enfant. Les contributions de cette thèse reposent sur l'hybridation de modèles d'apprentissage profond avec des modèles utilisant des connaissances expertes explicites. La première contr...


  • Référencé le  : 
    • 22-09-2023
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