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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives [st LSF] / Jean-Jacques Bonniol
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150202 |
Auteur(s) :
BONNIOL Jean-Jacques |
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SARAZIN Claire |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université Toulouse Jean Jaurès et l'École Nationale de Formation Agronomique (ENFA) de Toulouse-Auzeville. Univers...
Référencé le :
09-07-2015
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Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150202 |
Auteur(s) :
BONNIOL Jean-Jacques |
Editeur(s) :
Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SARAZIN Claire |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Prérequis pour l'évaluation dans les classes inclusives / Jean-Jacques Bonniol, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université Toulouse Jean Jaurès et l'École Nationale de Formation Agronomique (ENFA) de Toulouse-Auzeville. Univers...
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09-07-2015
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