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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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La description de nouvelles espèces dans le Laboratoire de Malacologie du MNHN
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130101 |
Auteur(s) :
MAESTRATI Philippe |
Editeur(s) :
Muséum national d'Histoire naturelle |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
De retour d'expédition en Papouasie-Nouvelle-Guinée, les chercheurs étudient les collectes réalisées sur le terrain. Lorsqu'ils découvrent une nouvelle espèce, ils doivent la décrire et la nommer afin de lui donner une valeur et une existence scientifique. Cette vidéo présente les pratiques et les règles à respecter....
Référencé le :
14-06-2016
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Les effets du changement climatique sur la biodiversité
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150701 |
Auteur(s) :
ROCHARD Eric |
Editeur(s) :
ALBERGANTI Michel |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le changement climatique constitue un enjeu environnemental très
particulier puisqu’il affecte sur le long terme (l’échelle des
décennies) un système où évoluent de manière solidaire des composantes
très différentes : l’atmosphère, les océans, les sols continentaux. Les
émissions de gaz à effet de serre perturbent les évolutions naturelles
de ce système à un rythme qui s’accélère sans cesse :...
Référencé le :
30-03-2016
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Changements globaux : la synergie des menaces sur la biodiversité
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
HULLIN Frédéric |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Franck Courchamp présente des recherches menées au laboratoire d'Ecologie, systématique et évolution (ESE - CNRS/Université Paris-Sud) dans le domaine de la disparition des espèces
Référencé le :
24-03-2016
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1. Différents enjeux de préservation de la biodiversité
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141009 |
Auteur(s) :
COUVET Denis |
Editeur(s) :
UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, UVED |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Denis Couvet présente les raisons pour lesquelles la préservation de la biodiversité a du sens : sa valeur intrinsèque, la fonctionnalité des écosystèmes et son potentiel évolutif. Dans un second temps, il propose une compartimentalisation de ces objectifs de préservation : espèces menacées, biodiversité ordinaire, espèces exploitées, en lien avec différents territoires de gestion, des espaces pro...
Référencé le :
12-01-2016
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Les bases de données et les reptiles
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Nicolas Vidal, chercheur au Muséum national d'Histoire naturelle, explique les bases de données reptiles qui sont complétées pendant les expéditions.
Référencé le :
08-12-2015
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Le barcoding et les hyménoptères
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Claire Villemant, chercheuse au Muséum national d'Histoire naturelle, explique en quoi le barcoding est nécessaire pour son travail sur les hyménoptères.
Référencé le :
08-12-2015
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La notion d'espèce et le barcoding
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Line Legall, chercheuse au Muséum national d'Histoire naturelle, nous
explique comment le barcoding est utilisé pour définir les espèces pour
les algues.
Référencé le :
08-12-2015
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Présentation de l'expédition "La Planète Revisitée" en Papouasie
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
En 2012/2013, le programme d'expéditions du Muséum national d'Histoire naturelle et Pro-Natura international "La Planète Revisitée" ont organiseé une grande expédition en Papouasie-Nouvelle-Guinée.
Référencé le :
24-11-2015
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Découvrir une nouvelle espèce
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Jérôme Barbut, chercheur au Muséum national d'Histoire naturelle, explique comment se fait la découverte d'une espèce nouvelle.
Référencé le :
24-11-2015
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Décrire une nouvelle espèce
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Jérôme Barbut, chercheur au Muséum national d'Histoire naturelle, explique comment se fait la description d'une nouvelle espèce.
Référencé le :
23-11-2015
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