Recherche simple :
Ressources pédagogiques
Ressources diverses
Thèses
Toutes les ressources
Ressources pédagogiques > Accès par auteurs en fr
  • Nouveautés
  • Recherche avancée
  • Sciences et techniques
  • Sciences de la terre
  • Chimie
  • Sciences de la vie
  • Physique
  • Toutes les thématiques
Ressources pédagogiques -> Auteur(s)
BAVU ÉRIC
  • 4 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 4
  |< << Page précédente 1 Page suivante >> >| documents par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Électroacoustique : ensemble des ressources

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20171020  | 
  • Auteur(s) : 
  • LOTTON Pierrick, MELON Manuel, GAZENGEL Bruno, DURAND Stéphane, BAVU Éric, LISSEK Hervé, HERZOG Philippe, PENELET Guillaume  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université du Maine, UNIT, Aix-Marseille Université, CNAM, EPFL  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Cet ensemble de ressources numériques vise à : - comprendre les principes des systèmes électroacoustiques; - savoir prédire le comportement de tels systèmes à l'aide de schémas équivalents. Il est constitué de 4 modules comportant plusieurs grains élémentaires. Pour chaque grain, vous êtes invités dans un premier temps à tester vos prérequis, puis à découvrir les notions abordées dans le module. L...


  • Référencé le  : 
  • 09-04-2018

    Transduction électrodynamique (Électroacoustique)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20171020  | 
  • Auteur(s) : 
  • BAVU Éric, PENELET Guillaume, PACHEBAT Marc  | 
  • Editeur(s) : 
  • Universite? du Maine, UNIT, Aix-Marseille Université, CNAM, EPFL  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Deuxième grain élémentaire dans le module 3 de l'ensemble de ressources "Électroacoustique" L'objectif de ce grain est de présenter les phénomènes physiques responsables de la transduction électrodynamique, sans entrer toutefois dans les fondements de l'électromagnétisme sur lesquels repose ce principe de transduction ; de décrire ces phénomènes au moyen des équations de couplage reliant les grand...


  • Référencé le  : 
  • 05-04-2018

    Systèmes acoustiques et analogies électro-acoustiques - Partie 1 : Équations de l'acoustique (Électroacoustique)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20171020  | 
  • Auteur(s) : 
  • BAVU Éric, LISSEK Hervé  | 
  • Editeur(s) : 
  • Universite? du Maine, UNIT, Aix-Marseille Université, CNAM, EPFL  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Troisième grain élémentaire dans le module 2 de l'ensemble de ressources "Électroacoustique" L'objectif de ce grain est de : -Présenter les phénomènes de propagation acoustique à une dimension 1D -Introduire la notion de fluide dans lequel l'onde se propage -Introduire les notions de pression, de masse volumique, de compressibilité, et la signification de la linérisation des comportements dans l'a...


  • Référencé le  : 
  • 05-04-2018

    L'oreille comme capteur (Électroacoustique)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20171020  | 
  • Auteur(s) : 
  • BAVU Éric, LISSEK Hervé  | 
  • Editeur(s) : 
  • Universite? du Maine, UNIT, Aix-Marseille Université, CNAM, EPFL  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Premier grain élémentaire dans le module 1 de l'ensemble de ressources "Électroacoustique" L'objectif de ce grain est de : -Présenter succinctement les mécanismes généraux de l'audition humaine -Introduire les mécanismes physiques et les phénomènes de transduction qui interviendront en électroacoustique grâce à l'oreille, qui peut être vue au sens large comme un transducteur électro-mécano-acousti...


  • Référencé le  : 
  • 05-04-2018
    |< << Page précédente 1 Page suivante >> >| documents par page
    © 2006-2010 ORI-OAI