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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Stephane Gros "Kham Project : Territories, Communities, Exchanges in the Sino-Tibetan Kham Borderlands"
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Stephane Gros "Kham Project : Territories, Communities, Exchanges in the Sino Ribetan Kham Borderlands"
Référencé le :
22-09-2016
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Genetic provenance for the Maoris Heads from the former collections of Musée de l'Homme (4/8)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120120 |
Auteur(s) :
ENDICOTT Philipp, DEBRUYNE Régis |
Editeur(s) :
Muséum national d'Histoire naturelle |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
À l’occasion de la restitution des têtes maories à la Nouvelle-Zélande qui a eu lieu le 23 janvier 2012, le Muséum national d’Histoire naturelle a organisé un colloque scientifique, avec la participation des représentants du Musée de Nouvelle-Zélande Te Papa Tongarewa de Wellington, le 20 janvier 2012, dont l’objectif était de présenter les études effectuées sur les têtes maories avant leur restit...
Référencé le :
17-04-2016
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Des variétés aux races humaines
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141023 |
Auteur(s) :
BLANCKAERT Claude |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Approche du concept physique et différentialiste de race dont Buffon en est à l'origine.
Buffon n'était pas raciste et ne pouvait pas l'être à son époque mais les anthropologues vont peu à peu se convertir à l'éthiologie raciale. Buffon a toujours soutenu la thèse de la réversibilité de la race. Il y a eu un changement vers le polygénisme de l'homme au XIXème siècle.
Dernier volet du cycle d...
Référencé le :
08-04-2016
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Les robots doivent-ils se mêler de tout ?
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Emmanuel Grimaud, anthropologue, CNRS et Université Paris Ouest - Nanterre - La Défense
De multiples prophéties annoncent que nous vivrons bientôt entourés de nombreuses créatures artificielles, conçues et fabriquées suivant des voies à peine imaginables aujourd'hui. Comment interpréter les expériences de laboratoire auxquelles se livrent les roboticiens ? Tous les champs de l’expérience humaine...
Référencé le :
25-11-2015
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L'Histoire naturelle de l'homme au siècle des Lumières
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140925 |
Auteur(s) :
BLANCKAERT Claude |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Au siècle des Lumières s'écrit le premier chapitre de l'histoire naturelle. L'anthropologie fait connaître l'homme sous ses différents aspects physiques et moraux. L'histoire naturelle de l'homme est physicalisée (physique Newtonienne). Elle prend la forme d'une loi que l'on peut découvrir de mnière empirique: loi de rétroévolution. Buffon oppose l'esthétique normative au relativisme des valeurs.1...
Référencé le :
04-06-2015
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Les initiations : une seconde naissance, pourquoi et pour qui ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20141020 |
Auteur(s) :
GODELIER Maurice |
Editeur(s) :
Garreau Eric (CICA Vidéo Aubervilliers) |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans de très nombreuses sociétés existent des institutions qu’on appelle « initiations ». Elles consistent à faire franchir aux individus selon leur sexe et selon leur âge certaines étapes dans la connaissance de l’ordre de l’univers, des règles de conduite appropriées dans la société à laquelle ils appartiennent. Ces savoirs sont transmis par étapes au cours de cérémonies. Mais les initiations ne...
Référencé le :
17-04-2015
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L’invisible initiation : devenir filles et garçons dans les sociétés rurales d’Europe
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150209 |
Auteur(s) :
FABRE Daniel |
Editeur(s) :
Garreau Eric (CICA Vidéo Aubervilliers) |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Daniel Fabre, Ethnologue, anthropologue, directeur d’études, École des hautes études en sciences socialesLes sociétés rurales européennes depuis l'époque moderne ne connaissent pas les grands rites initiatiques qui marquent, dans d'autres sociétés, le passage à l'âge adulte. Pourtant la distinction entre les deux sexes et l'accès à la maturité sociale sont des principes centraux dans l'organisatio...
Référencé le :
15-04-2015
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Pierre-Olivier Dittmar
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
DELHAYE Claude (CNRS Images) |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Historien, EHESSPierre-Olivier Dittmar, historien, est ingénieur d'études à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales au sein du laboratoire "Groupement d'anthropologie historique de l'occident médiéval" (GAHOM). Dans ses recherches, il utilise les méthodes et outils de l'anthropologie et s'intéresse particulièrement à la façon dont évoluent les cultures. En se fondant sur un problème ou une ...
Référencé le :
07-04-2015
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Patrick Touron - L’identité : point de vue d’un criminaliste
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
SERRI Samia |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Pour un criminaliste, l'identification repose sur une expertise d'une qualité à la fois hautement technique, résolument éthique et indépendante. C'est à ces conditions que l'expertise garantit le respect de l'individu et du droit, et qu'elle permet de redonner une identité à des victimes, d'identifier des coupables et d'innocenter des personnes incriminées à tort.Le colonel de gendarmerie Patrick ...
Référencé le :
28-01-2015
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Le corps, le rythme, les rites
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20121002 |
Auteur(s) :
CUISENIER Jean |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Master recherche de sociologie« Changements institutionnels, risques et vulnérabilités sociales »Séminaire des invités 2012-2013Jean CUISENIERAnthropologue, ex Conservateur en Chef du Musée National des arts et Traditions populaireset Directeur de recherche au CNRS.Cette conférence a pour titre : « Le corps, le rythme, les rites ». Elle a été filmée le 02 octobre 2012 dans le cadre du séminaire
a...
Référencé le :
04-11-2014
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