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Anglais
  • 14 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Presentation Plus

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20101102  | 
  • Auteur(s) : 
  • Evans Stéphanie, Grant Heidi, Meunier Siobhan, Haddadi Farida, Lorenzo Sophie  | 
  • Editeur(s) : 
  • Groupe des Ecoles des Mines  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Ressource multimédia pour la préparation d'intervention orale en anglais. Presentation Plus permet à l’utilisateur d’apprendre à organiser son discours pour un exposé devant des clients, des partenaires, un comité décisionnel… à travers des vidéos de présentation en situation professionnelle, des conseils, une aide à la grammaire, à la prononciation et à l’intonation. Les apprenants peuvent trava...


  • Référencé le  : 
  • 10-06-2020

    Modelling for the Fancy Picture: fact, fiction and fantasy / Martin Postle

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20151203  | 
  • Auteur(s) : 
  • POSTLE Martin  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Modelling for the Fancy Picture: fact, fiction and fantasy / Martin Postle, in colloque international "Fancy‒Fantaisie‒Capriccio. Diversions and Distractions in the Eighteenth Century" organisé, sous la responsabilité scientifique de Muriel Adrien, Melissa Percival et Axel Hémery, par l’Université Toulouse Jean Jaurès et l’Université d’Exeter. Toulouse, Musée Paul-Dupuy, 3-4 décembre 2015. Associé...


  • Référencé le  : 
  • 07-11-2016

    ‘Fancy Paints with Hues Unreal’ : Pictorial Fantasy and Literary Creation in Ann Radcliffe’s Gothic Novel / Alice Labourg

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20151203  | 
  • Auteur(s) : 
  • LABOURG Alice  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • ‘Fancy Paints with Hues Unreal’ : Pictorial Fantasy and Literary Creation in Ann Radcliffe’s Gothic Novel / Alice Labourg, in colloque international organisé, sous la responsabilité scientifique de Muriel Adrien, Melissa Percival et Axel Hémery, par l’Université Toulouse Jean Jaurès et l’Université d’Exeter. Toulouse, Musée Paul-Dupuy, 3-4 décembre 2015. Before Coleridge praised imagination over f...


  • Référencé le  : 
  • 07-11-2016

    Le coq et le léopard. Portrait et petite histoire des collections de peintures britanniques du musée du Louvre / Guillaume Faroult

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20151203  | 
  • Auteur(s) : 
  • FAROULT Guillaume  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le coq et le léopard. Portrait et petite histoire des collections de peintures britanniques du musée du Louvre / Guillaume Faroult, in colloque international organisé, sous la responsabilité scientifique de Muriel Adrien, Melissa Percival et Axel Hémery, par l’Université Toulouse Jean Jaurès et l’Université d’Exeter. Toulouse, Musée Paul-Dupuy, 3-4 décembre 2015. Associé à l’imagination et non à l...


  • Référencé le  : 
  • 07-11-2016

    Fancy a Garden? The Hortulean Pleasures of Imagination and Virtuality / Laurent Châtel

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20151203  | 
  • Auteur(s) : 
  • CHÂTEL Laurent  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, JIMENEZ Jean  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Fancy a Garden? The Hortulean Pleasures of Imagination and Virtuality / Laurent Châtel, in colloque international organisé, sous la responsabilité scientifique de Muriel Adrien, Melissa Percival et Axel Hémery, par l’Université Toulouse Jean Jaurès et l’Université d’Exeter. Toulouse, Musée Paul-Dupuy, 3-4 décembre 2015. « As they walked on, they saw an object, amidst the woods, on the edge of the ...


  • Référencé le  : 
  • 07-11-2016

    Interview de Philippe Barbet, Directeur de l'UFR Eco-Gestion à l'Université Paris 13

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20140613  | 
  • Auteur(s) : 
  • BARBET Philippe  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Paris 13  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Philippe Barbet, Directeur de l'UFR Eco-Gestion à l'Université Paris 13 nous présente la nouvelle Licence de la rentrée 2014 avec un parcours "renforcement en langues : anglais et coréen"


  • Référencé le  : 
  • 30-07-2015

    Temps et Intériorité dans Mrs Dalloway de Virginia Woolf (par Xavier Le Brun)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20140210  | 
  • Auteur(s) : 
  • LE BRUN Xavier  | 
  • Editeur(s) : 
  • Lycée d’Etat Jean Zay - Internat de Paris, CECCALDI Pascal  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • En quel sens le temps est-il vécu dans Mrs Dalloway ? Quel est ce rapport qui se joue, dans le roman de Virginia Woolf, entre temps extérieur et individualité des consciences ? L'écriture de Woolf ne met pas tant en scène la réception passive et l'interprétation par chaque personnage d'un temps objectif qu'elle ne dessine les contours d'une annexion de l'extérieur. Autrement dit la représentation ...


  • Référencé le  : 
  • 19-06-2015

    Mary Seacole : à qui profite le mythe ? / Shirley Doulière

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20141015  | 
  • Auteur(s) : 
  • DOULIÈRE Shirley  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, SARAZIN Claire  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Mary Seacole : à qui profite le mythe ? / Shirley Doulière, in colloque "Les Amériques noires : identités et représentations", organisé par le Pôle Sud-Ouest de l'Institut des Amériques, l'Institut de recherche et études culturelles (IRIEC), l'Institut Pluridisciplinaire pour les Études sur les Amériques à Toulouse (IPEAT) et le laboratoire Cultures Anglo-Saxonnes (CAS), Université Toulouse Jean...


  • Référencé le  : 
  • 23-05-2015

    À propos d'Orange mécanique. Dialogue entre Cédric Anger et Jean Douchet

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Dans le cadre du Ciné-club Jean Douchet, Cédric Anger et Jean Douchet dialoguent à la suite de la projection d'Orange mécanique (Stanley Kubrick, 1971).


  • Référencé le  : 
  • 04-05-2015

    Antarctica

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 19950101  | 
  • Auteur(s) : 
  • BILLANT Jacqueline  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université Nancy 2 / Pôle Universitaire Européen Nancy-Metz, AUBRY Thierry  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • News Busters est une méthode de compréhension orale à partir de documents télévisés de langue anglaise. Ce document est un reportage de journal télévisé sur une nouvelle convention de non-exploitation de l'Antarctique.GénériqueANGLAIS COMPREHENSION ORALE : News Busters : le J.T. en V.O. " Antarctica " Programme réalisé à partir de : Antarctica Journal télévisé de la BBC Une production : Université...


  • Référencé le  : 
  • 20-03-2014
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