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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Ma thèse en 180 secondes, finale canadienne - Édition 2016
Maud Gratuze, Université Laval (Québec) - Troisième prix
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
Association francophone pour le savoir - Acfas |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le concours Ma thèse en 180 secondes permet à des doctorants de présenter leur sujet de recherche en termes simples à un auditoire profane et diversifié. Chaque étudiant doit faire, en trois minutes, un exposé clair, concis et néanmoins convaincant sur son projet de recherche. Vous découvrirez ici les thèse des étudiants en lice pour la finale nationale canadienne.
Sujet de la thèse : Impact du...
Référencé le :
12-10-2016
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La maladie d'Alzheimer
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
DUVIVIER Eric |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Fonds Eric Duvivier
Code : 535
Référencé le :
29-08-2016
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CPGL - FRAGILITE, QUELS SAVOIR FAIRE EN LORRAINE ? Table ronde : Fragilité(s), quels savoirs faire ? Intérêt d'un travail en partenariat
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140612 |
Auteur(s) :
ABRAHAM Eliane, CLAISER Eve, DANTE Manuela, CHUARD Aurélie, AZZI Géraldine, PILLARD Ludivine, BOUCHER Andrée |
Editeur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
CPGL - FRAGILITE, QUELS SAVOIR FAIRE EN LORRAINE ? Table ronde : Fragilité(s), quels savoirs faire ? Intérêt d'un travail en partenariatIntervenant : Eliane ABRAHAM, Gériatre, Nancy - Vice présidente du CGL à NancyEve CLAISER, IDE libérale, URPS IDE Lorraine – Moselle ESTManuela DANTE, IDEC, Réseau Gérard Cuny – NANCY Aurélie CHUARD, AMP, Age d’Or Services – LUNEVILLE Géraldine AZZI, Ergothérape...
Référencé le :
17-06-2015
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Le vieillissement et ses conséquences sociales : la maladie d’Alzheimer
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le vieillissement de la population est un des problèmes de la société moderne. Cette vidéo permet de connaître plus sur les conséquences sociales du vieillissement. L’exemple présenté est celui du département des Alpes-Maritimes où le plan Alzheimer a été mis en place en 2008-2012.
La vidéo fait partie des cours proposés dans le cadre du Master Administration des Entreprises spécialité Encadremen...
Référencé le :
17-02-2015
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EEHU 2014 Corps - Esprit session 3
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
Icare Multimédia - Faculté de Médecine Lille 2 |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Journée thématique de l’espace éthique hospitalier et universitaire de Lille
Mardi 18 novembre 2014
Corps–esprit ? Que soignons-nous ? Qui soignons -nous ?3 ème session Divorce(s) du corps et de l’esprit
Quelles sont les traces d’un esprit pensant chez les personnes atteintes de maladie d’Alzheimer ?
Véronique LEFEBVRE des NOETTES,
psychiatre, A.P.H.P, doctorante en philosophie.
Quelle hum...
Référencé le :
12-02-2015
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Age of acquisition affects word retrieval in spontaneous speech produced by patients with Alzheimer's disease / Frédérique Gayraud, Mélissa Barkat-Defradas
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120622 |
Auteur(s) :
GAYRAUD Frédérique, BARKAT-DEFRADAS Melissa |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, BASTARD Bruno, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Age of acquisition affects word retrieval in spontaneous speech produced by patients with Alzheimer's disease / Frédérique Gayraud, Mélissa Barkat-Defradas. In "Perspectives neuropsycholinguistiques sur l'aphasie - NeuroPsychoLinguistic Perspectives on Aphasia", colloque international organisé par l'Unité de Recherche Interdisciplinaire Octogone de l'Université Toulouse II-Le Mirail (France). Toul...
Référencé le :
30-12-2014
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Entre dysfonctionnement et normalité : une perspective à partir de données anatomo‐fonctionnelles obtenues auprès de sujets sains et de sujets aphasiques / Saoussan Lahyani, Cyril Dubois
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20120622 |
Auteur(s) :
DUBOIS Cyril |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, BASTARD Bruno, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Entre dysfonctionnement et normalité : une perspective à partir de données anatomo‐fonctionnelles obtenues auprès de sujets sains et de sujets aphasiques / Saoussan Lahyani, Cyril Dubois. In "Perspectives neuropsycholinguistiques sur l'aphasie - NeuroPsychoLinguistic Perspectives on Aphasia", colloque international organisé par l'Unité de Recherche Interdisciplinaire Octogone de l'Université Toulo...
Référencé le :
30-12-2014
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CPGL - FRAGILITE, QUELS SAVOIR FAIRE EN LORRAINE ? FRAGILITE : conséquences et enjeux
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140612 |
Auteur(s) :
PERRET-GUILLAUME Christine |
Editeur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Titre: CPGL - FRAGILITE, QUELS SAVOIR FAIRE EN LORRAINE ? FRAGILITE : conséquences et enjeuxIntervenant : Dr Christine PERRET-GUILLAUME, Gériatre, CHU de NancyProgramme Journée «FRAGILITE » du CPGL14h – 14h30 : FRAGILITE : conséquences et enjeux – Pr Benetos, CHU de Nancy14h30 - 16h00 : FRAGILITE(S) : Quel savoir-faire des professionnels de proximité ? Quel regard ? Intérêt d’un travail en partena...
Référencé le :
11-12-2014
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CPGL - FRAGILITE, QUELS SAVOIR FAIRE EN LORRAINE ? Regards éthiques sur la fragilité
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140612 |
Auteur(s) :
MANCIAUX Marie-Agnès |
Editeur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Titre: CPGL - FRAGILITE, QUELS SAVOIR FAIRE EN LORRAINE ? Fragilité : Regards éthiques sur la fragilitéIntervenant : Dr Marie-Agnès MANCIAUX, Gériatrie, Gérontologie, Hôpital St Julien, NancyProgramme Journée «FRAGILITE » du CPGL14h – 14h30 : FRAGILITE : conséquences et enjeux – Pr Benetos, CHU de Nancy14h30 - 16h00 : FRAGILITE(S) : Quel savoir-faire des professionnels de proximité ? Quel regard ?...
Référencé le :
11-12-2014
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CPGL - FRAGILITE, QUELS SAVOIR FAIRE EN LORRAINE ? Fragilité : Anticiper/Adapter/Accompagner
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140612 |
Auteur(s) :
ABRAHAM Eliane |
Editeur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Titre: CPGL - FRAGILITE, QUELS SAVOIR FAIRE EN LORRAINE ? Fragilité : Anticiper/Adapter/AccompagnerIntervenant : Eliane ABRAHAM, Gériatre, Nancy - Vice présidente du CGL à NancyProgramme Journée «FRAGILITE » du CPGL14h – 14h30 : FRAGILITE : conséquences et enjeux – Pr Benetos, CHU de Nancy14h30 - 16h00 : FRAGILITE(S) : Quel savoir-faire des professionnels de proximité ? Quel regard ? Intérêt d’un ...
Référencé le :
11-12-2014
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