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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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L'étude de la mémoire peut-elle éclairer l'autisme ?
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
Maison de la Recherche en Sciences Humaines - Université de Caen Basse-Normandie, Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire - Université de Caen Basse-Normandie |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Cette conférence a été donnée dans le cadre de la première Semaine
de la mémoire, organisée en partenariat avec la fête de la Science, qui
s'est déroulée en Basse−Normandie du 15 au 20 septembre 2014.Dermot Bowler est professeur de psychologie à la City University (Londres, GB).Une idée assez répandue – parmi le grand public ainsi que parmi beaucoup de professionnels – est que les autistes ont u...
Référencé le :
12-02-2015
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02 - Comment peut-on être persan ? Les mondes de la migration à travers le prisme de l’enfance (CERSE)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
6 ème journée d'étude sur l'enfance au quotidienJournée d’étude organisée par l’équipe EJC. Enfances, Jeunesses et CulturesCERSE EA 965 (Centre d’études et de Recherche en Sciences de l’éducation)Différences culturelles dans les relations éducatives : compréhension et acculturationElodie RAZY (Université de Liège, Laboratoire d’Anthropologie Sociale et Culturelle, Belgique)Comment peut-on être per...
Référencé le :
26-01-2015
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01 - Culture, altérité, relation sociale et parenté : des notions au service de questions professionnelles (CERSE)
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
6 ème journée d'étude sur l'enfance au quotidienJournée d’étude organisée par l’équipe EJC. Enfances, Jeunesses et CulturesCERSE EA 965 (Centre d’études et de Recherche en Sciences de l’éducation)Différences culturelles dans les relations éducatives : compréhension et acculturationIntroduction :
Julie DELALANDE et Nathalie DUPONT
(Université de Caen Basse-Normandie, CERSE, équipe EJC)
Culture, al...
Référencé le :
23-01-2015
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Citoyens sans frontières : dématérialisation, instrumentalisation et décristallisation / Bruno Steinmann
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20140321 |
Auteur(s) :
STEINMANN Bruno |
Editeur(s) :
Université Toulouse II-Le Mirail, SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail, MICHAUD Nathalie |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Citoyens sans frontières : dématérialisation, instrumentalisation et décristallisation / Bruno Steinmann. In "Penser les frontières européennes au XXIe siècle", journée d'études organisée dans le cadre des "Amphis de l'Europe" par le laboratoire France Méridionale et Espagne (FRAMESPA, UTM), l'Université Toulouse-Capitole et l'Institut d'études politiques, sous la responsabilité scientifique de Be...
Référencé le :
12-11-2014
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Migration & the Power Structures of Cultural Memory
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20131004 |
Auteur(s) :
Young Robert |
Editeur(s) :
Maison de la Recherche en Sciences Humaines - Université de Caen Basse-Normandie, Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire - Université de Caen Basse-Normandie |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le Colloque international « The Place of Memory in the literature and cultural productions of Anglophone diaspora » portait sur les productions culturelles des diasporas du domaine anglophone (Inde, Caraïbes, Afrique) vers les pays anglophones (Canada, Etats-Unis, Royaume-Uni) dans la période contemporaine. Organisé en partenariat avec l’Université d’Edimbourg et co-organisé par Françoise Kral, Pr...
Référencé le :
27-11-2013
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