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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Quand l’informatique rencontre les sciences économiques
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20210309 |
Auteur(s) :
Pascual Fanny |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Quel est le point commun entre le trafic routier — et le souhait de rendre ce trafic plus fluide — et les budgets participatifs proposés par des municipalités souhaitant satisfaire aux mieux les besoins et envies des citoyens et citoyennes ?...
Référencé le :
31-08-2021
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Les traces de compression pour détecter les photomontages
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20210301 |
Auteur(s) :
Nikoukhah Tina |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Les réseaux sociaux, comme Facebook, Twitter, Instagram, WhatsApp et tant d'autres, permettent de partager des images massivement et rapidement. Ces images sont parfois utilisées en tant que « preuve » pour accompagner une information. Mais alors faut-il croire tout ce que l’on voit ?...
Référencé le :
31-08-2021
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Algorithmes quantiques : quand la physique quantique défie la thèse de Church-Turing
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20210401 |
Auteur(s) :
Magniez Frédéric |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
L’année 2021 sera sans aucun doute quantique !
Référencé le :
31-08-2021
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Le problème du videur : la crédibilité des explications de l’IA en question
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20210707 |
Auteur(s) :
Le Merrer Erwan, Trédan Gilles |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Nous sommes de plus en plus confrontés à des décisions prises par des algorithmes d'intelligence artificielle. Mais ces décisions prises par des machines sont souvent obscures et peuvent entraîner une certaine méfiance de l'utilisateur. Une piste envisagée pour augmenter la confiance est l'explicabilité des systèmes d’intelligence artificielle. Cette solution est apparemment séduisante, mais est-e...
Référencé le :
31-08-2021
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Petite introduction visuelle à la cryptographie post-quantique
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20201217 |
Auteur(s) :
Rossi Mélissa |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Envie de comprendre ce qu'est la cryptographie post-quantique ? Regardez donc la vidéo introductive de Mélissa Rossi dans cet article !
Référencé le :
05-02-2021
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Tout ce que les algorithmes de traitement d'images font pour nous
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20200610 |
Auteur(s) :
Nikoukhah Tina |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
La photographie est devenue une pratique massivement répandue. Grâce à l'arrivée des smartphones, il est devenu très facile de faire une belle photo et de la partager à des milliers de personnes en quelques secondes sur les réseaux sociaux. Cependant, nous avons tendance à oublier tout le travail effectué par les algorithmes de traitement d’images, ces méthodes qui permettent la formation de l’ima...
Référencé le :
05-02-2021
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Le problème des 8 reines... et au-delà
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20201120 |
Auteur(s) :
Delahaye Jean-Paul |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
De combien de façons différentes peut-on placer n reines sur un échiquier de taille n × n dans des positions compatibles ? Posé depuis bientôt deux siècles, ce problème dit des n reines n’est résolu que jusqu’à n = 26....
Référencé le :
05-02-2021
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Le problème des 8 reines
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20201120 |
Auteur(s) :
Amblard Maxime |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Le problème dit « des huit reines » est bien connu des informaticiens car il est souvent utilisé pour illustrer la récursivité ou les stratégies de backtracking (retour en arrière). Il ne s’agit pas d’organiser une réunion entre têtes couronnées mais d’étudier une situation simple. Si le problème se décrit en quelques phrases, il n’est pas si aisé que ça à résoudre......
Référencé le :
05-02-2021
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Cfacile : Introduction au langage C
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20100111 |
Auteur(s) :
Boufflet Jean-Paul, Trigano Philippe, Benmimoun Amir |
Editeur(s) :
Université de Technologie de Compiègne, UNIT |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Cfacile est un support interactif de cours pour l'apprentissage des concepts de base de l’algorithmique et de la programmation en C, à destination des débutants. Il comporte quatre parties : une base théorique structurée sous la forme de 9 chapitres de cours, un ensemble d'exercices interactifs, deux jeux éducatifs interactifs et des simulations pédagogiques.
Les chapitres abordent les bases de l...
Référencé le :
20-02-2020
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Quel droit pour les données numériques ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20191220 |
Auteur(s) :
Zolynski Célia, Jongwane Joanna |
Editeur(s) :
Inria / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Les données numériques sont devenues un tel enjeu économique et sociétal que la question du statut juridique des systèmes algorithmiques se pose de plus en plus. Le droit peut-il apporter des solutions pour pallier les failles autour de ces questions ? Célia Zolynski partage son point de vue avec nous dans cet épisode du podcast Interstices....
Référencé le :
16-01-2020
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