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  • 73 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Soutenir la transformation pédagogique : d'un projet établissement (Amu) à un projet de réseau (Rénaps'up)

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20161017  | 
  • Auteur(s) : 
  • DEMEESTER Anne  | 
  • Editeur(s) : 
  • LOISY Catherine, M'BAE Ahamada  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La formation sur l’approche-programme et l’approche par compétences dans l’enseignement supérieur participe de la diffusion des travaux réalisés par l’équipe EducTice (porteur : Catherine Loisy) dans le cadre du projet DevSup soutenu par la MIPNES – Mission pour la pédagogie et le numérique dans l’enseignement supérieur. Soutenir la transformation pédagogique : d'un projet établissement (Amu) ...


  • Référencé le  : 
  • 25-11-2016

    LéA collège Garcia Lorca : professionnalisation des enseignants en établissement et nouvelle professionnalité de leur collègues-accompagnateurs

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160525  | 
  • Auteur(s) : 
  • SOLABARRIETA Magdalena, EL AMRI Zouhir, RIA Luc  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le collège Garcia Lorca, REP+ de l’académie de Créteil a une double caractéristique : l’accueil d’élèves vivant majoritairement dans des contextes défavorisés et l’accueil de nouveaux enseignants n’étant pas doté de savoir-faire suffisants pour intervenir de manière satisfaisante dans des situations scolaires parfois difficiles. Le LéA expérimente des dispositifs et des outils de formation au fil ...


  • Référencé le  : 
  • 09-11-2016

    Colloque "apprendre avec le numérique" : Les défis de l’enseignant médiateur : porter un autre regard sur l’élève qui apprend pour les guider dans la construction de ses connaissances.

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le colloque "apprendre avec le numérique" s'est tenu à Rennes aux Champs Libres le jeudi 24 avril. Il est le temps fort d'une année scolaire où se poursuit le déploiement du numérique éducatif dans l'académie de Rennes, autour du thème "Quel impact du numérique sur le métier du professeur ou comment passer d'enseigner, à aider à apprendre ? " Les défis de l’enseignant médiateur : porter un autre r...


  • Référencé le  : 
  • 31-05-2016

    Colloque "apprendre avec le numérique" : Les défis de l’enseignant médiateur : construire la rencontre entre l’élève et le savoir.

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le colloque "apprendre avec le numérique" s'est tenu à Rennes aux Champs Libres le jeudi 24 avril. Il est le temps fort d'une année scolaire où se poursuit le déploiement du numérique éducatif dans l'académie de Rennes, autour du thème "Quel impact du numérique sur le métier du professeur ou comment passer d'enseigner, à aider à apprendre ? " Les défis de l’enseignant médiateur : construire la ren...


  • Référencé le  : 
  • 31-05-2016

    Colloque "apprendre avec le numérique" : Les défis de l’enseignant médiateur : apprendre et vivre ensemble dans une culture commune avec le numérique.

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le colloque "apprendre avec le numérique" s'est tenu à Rennes aux Champs Libres le jeudi 24 avril. Il est le temps fort d'une année scolaire où se poursuit le déploiement du numérique éducatif dans l'académie de Rennes, autour du thème "Quel impact du numérique sur le métier du professeur ou comment passer d'enseigner, à aider à apprendre ? " Les défis de l’enseignant médiateur : apprendre et viv...


  • Référencé le  : 
  • 31-05-2016

    Colloque "apprendre avec le numérique"

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le colloque "apprendre avec le numérique" s'est tenu à Rennes aux Champs Libres le jeudi 24 avril. Il est le temps fort d'une année scolaire où se poursuit le déploiement du numérique éducatif dans l'académie de Rennes, autour du thème "Quel impact du numérique sur le métier du professeur ou comment passer d'enseigner, à aider à apprendre ?"...


  • Référencé le  : 
  • 31-05-2016

    Modalités d'accompagnement à la recherche et réussite en doctorat

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20151217  | 
  • Auteur(s) : 
  • GÉRARD Laetitia  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La direction de recherches constitue une variable importante de la réussite et de l'échec en deuxième et troisième cycles. La présentation fera un état des lieux des recherches qui ont été menées sur ce sujet et interrogera les effets de certaines variables sur la formation à la recherche par la recherche du jeune chercheur : la communication au sein du binôme, la gestion de l'affect dans la relat...


  • Référencé le  : 
  • 03-03-2016

    Clôture de la conférence de consensus

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20151217  | 
  • Auteur(s) : 
  • BONNAFOUS Simone  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La première conférence de consensus sur la transformation pédagogique de l'enseignement supérieur se termine sur le discours de clôture de Madame Simone Bonnafous, Directrice générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle au Ministère de l'Éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la Recheche....


  • Référencé le  : 
  • 18-02-2016

    Premiers éléments de synthèse du jury

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20151217  | 
  • Auteur(s) : 
  • ANNOOT Emmanuelle  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Emmanuelle Annoot, professeure en sciences de l'éducation de l'Université de Rouen et présidente du jury de cette première conférence de consensus sur la transformation pédagogique de l'enseignement supérieur, fait une première synthèse des échanges qui ont eu lieu tout au long de ces 2 journées (16-17 décembre 2015)....


  • Référencé le  : 
  • 18-02-2016

    8. Dénouer le nœud gordien climat-développement

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150602  | 
  • Auteur(s) : 
  • HOURCADE Jean-Charles  | 
  • Editeur(s) : 
  • UVED, Université Paris I Panthéon-Sorbonne  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Dans cette vidéo, Jean-Charles Hourcade met en évidence les disparités en matière de développement entre les états et discute dans ce contexte des conditions de mise en place d'une politique climatique juste et réaliste. Il explique notamment les intérêts qu'ont les pays en développement à développer une politique climatique et discute des différents moyens qui permettraient de les aider à la fina...


  • Référencé le  : 
  • 14-01-2016
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