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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Table ronde n° 2 : "Devenir étudiant"
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Comment la transition de l’enseignement scolaire au supérieur est-elle
vécue ? Quels sont les besoins, pédagogiques et matériels, des nouveaux
entrants ? Quelles difficultés peuvent-ils rencontrer ? Quels
dispositifs sont mis en œuvre pour les aider ?
...
Référencé le :
29-06-2015
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Table ronde n°1 - « PDMF, PIIODMEP, orientation active,… : quels parcours d’orientation ? »
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes menées sur le terrain pour améliorer le continuum bac-3/+3....
Référencé le :
24-06-2015
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Table ronde n° 3 : « Fonctionner en réseau sur les territoires des enseignements scolaire et supérieur »
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Comment créer des synergies à une échelle locale, académique et
régionale ?
Référencé le :
24-06-2015
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Ouverture
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes menées sur le terrain pour améliorer le continuum bac-3/+3....
Référencé le :
24-06-2015
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Conférence-débat : « La mise en place du continuum -3/+3 change-t-elle la fonction et la forme du baccalauréat ? »
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes menées sur le terrain pour améliorer le continuum bac-3/+3....
Référencé le :
24-06-2015
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Conférence de clôture
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes menées sur le terrain pour améliorer le continuum bac-3/+3....
Référencé le :
24-06-2015
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Table Ronde 1 : Quelles politiques handicap au sein des établissements d’enseignement supérieur et de recherche
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
Conférence des présidents d'université (CPU), Agence de mutualisation des universités et établissements (AMUE), Ministère de l'Education Nationale et de la Recherche, Centre de ressources et d'information sur les multimédias pour l'enseignement supérieur CERIMES |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Conférence "La politique Handicap : une mission sociétale à inscrire dans la stratégie des établissements d'enseignement supérieur et de recherche"18 juin 2014Table ronde : Quelles politiques handicap au sein des établissements d’enseignement supérieur et de recherche pour :- les étudiants, les personnels- la recherche- l’accessibilité- la formationSimone BONNAFOUS, directrice générale de l’enseig...
Référencé le :
16-09-2014
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Thafene : enseignement indigène
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20110405 |
Auteur(s) :
COLL Estelle |
Editeur(s) :
UNS, COLL Estelle |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Une communauté indigène au Brésil, près de Salvador de Bahia, tisse des liens avec le monde moderne et en particulier universitaire. Une rencontre inédite entre savoirs scientifiques et traditionnels.
Ce film a été tourné en coproduction avec l'université d'Etat de Bahia au Brésil....
Référencé le :
03-09-2013
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