|
Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
|
Centenaire de la Société de pathologie exotique : 20-21 juin 2008 Institut Pasteur Paris
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
1908-2008 : centenaire de la Société de pathologie exotique
Programme des journées :
Pierre Ambroise Thomas, président de la SPE : allocution d'ouverture
Alice Dautry, directrice générale de l'Institut Pasteur : allocution d'accueil
Jean Christophe Rufin, ambassadeur de France au Sénégal
Stéphane de la Roque, CIRAD FAO : influence des changements climatiques sur l'épidémiologie des maladies...
Référencé le :
20-07-2016
|
|
La méthode de rééducation du contrôle cérébral du Dr Vittoz : une pratique de guérison marginale (Lausanne, 1906–1925) ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130607 |
Auteur(s) :
PIDOUX Vincent |
Editeur(s) :
Université du Maine (Le Mans - Laval), LABRE Frédéric |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Encensée par le psychiatre français Henri Baruk en 1988, oubliée par les neurosciences et la psychologie contemporaines, quoique encore pratiquée par de nombreux thérapeutes en Suisse et en France, la méthode de rééducation du contrôle cérébral mise au point par le médecin généraliste Roger Vittoz au début de 1910 est un objet d'étude complexe à appréhender en termes d'approche historique « par en...
Référencé le :
11-07-2014
|
|
Alexander Gordon: A Practitioner Marginalized within his Community and the Medical Profession
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130606 |
Auteur(s) :
KREUZMAN Henry |
Editeur(s) :
Université du Maine (Le Mans - Laval), LABRE Frédéric |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
An epidemic of childbed fever (i.e., puerperal fever) arose in Aberdeen, Scotland between 1789-1792. Alexander Gordon (1752-1799), a physician for the Aberdeen Public Dispensary, treated many of the women who became ill and kept records of each case in which he was consulted. He realized that midwives and physicians were the connecting link between cases, and thus he concluded that it was an infec...
Référencé le :
11-07-2014
|
|
Le docteur Boissarie et les 'guéris' de Lourdes face aux experts de la Salpêtrière et de l'école de Nancy (1890–1914)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130607 |
Auteur(s) :
GUISE CASTELNUOVO Antoinette |
Editeur(s) :
Université du Maine (Le Mans - Laval), LABRE Frédéric |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Lorsque Lourdes devient un sanctuaire thérapeutique (années 1870) après avoir fait son entrée dans l'actualité comme lieu d'apparitions (1858), le monde médical évoque volontiers la manipulation. Il faut attendre le début des années 1890, avec le développement du Bureau médical de Lourdes et le best seller de Zola (Lourdes) pour que les guérisons de Lourdes deviennent sujet à discussion médicale (...
Référencé le :
11-07-2014
|
|
Les nouvelles formes de régulation des pratiques médicales
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20091030 |
Auteur(s) :
LEVILAIN Hervé, MAGRO Raymond, ROBELET Magali |
Editeur(s) :
Université Paul Verlaine - Metz (UPV-M), UMVF - Université Médicale Virtuelle Francophone, ROCHETTE Claude |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Premier volet de la collection « Les formes de la médecine contemporaine ».La situation de la médecine contemporaine apparaît, à bien des égards, paradoxale. Elle occupe en effet une position éminente dans le monde contemporain et se voit amener à prendre en charge un nombre toujours plus grand de problèmes biologiques ou même sociaux. Mais les conditions et modes d'exercice de la médecine se sont...
Référencé le :
09-12-2013
|
|
Devenir médecin aujourd'hui
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20091030 |
Auteur(s) :
LEVILAIN Hervé, MAGRO Raymond, WINCKLER Martin |
Editeur(s) :
UMVF - Université Médicale Virtuelle Francophone, Université Paul Verlaine - Metz (UPV-M), ROCHETTE Claude |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Troisième et dernier volet de la collection « Les formes de la médecine contemporaine ».La situation de la médecine contemporaine apparaît, à bien des égards, paradoxale. Elle occupe en effet une position éminente dans le monde contemporain et se voit amener à prendre en charge un nombre toujours plus grand de problèmes biologiques ou même sociaux. Mais les conditions et modes d'exercice de la méd...
Référencé le :
09-12-2013
|
|
Les dynamiques d'introduction et de réception des recommandations en médecine
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20091030 |
Auteur(s) :
CASTEL Patrick, LEVILAIN Hervé, MAGRO Raymond |
Editeur(s) :
UMVF - Université Médicale Virtuelle Francophone, Université Paul Verlaine - Metz (UPV-M), ROCHETTE Claude |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Deuxième volet de la collection « Les formes de la médecine contemporaine ».La situation de la médecine contemporaine apparaît, à bien des égards, paradoxale. Elle occupe en effet une position éminente dans le monde contemporain et se voit amener à prendre en charge un nombre toujours plus grand de problèmes biologiques ou même sociaux. Mais les conditions et modes d'exercice de la médecine se son...
Référencé le :
09-12-2013
|
|
Les métiers de la santé - Nancy 2011 : médecin enseignant-chercheur
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20100701 |
Auteur(s) :
KOHLER Chantal |
Editeur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Titre : Les métiers de la santé : médecin enseignant-chercheurRésumé du métier : Un enseignant chercheur (professeur des universités et maitre de conférences des universités) a la double mission d’assurer le développement de la recherche et de transmettre aux étudiants les connaissances qui en sont issues. Ces métiers sont accessibles aux scientifiques, aux médecins et aux pharmaciens titulaires d...
Référencé le :
11-09-2013
|
|
CIDMEF Libreville 2011 - Partenariats publics-privés. Table ronde.
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20110416 |
Auteur(s) :
LAMARQUE Jean-Pierre |
Editeur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF.3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16-19 avril 2011 Faculté de Médecine de Libreville (Gabon). Université des Sciences de la Santé.Titre : CIDMEF Libreville 2011 - Les coopérations institutionnelles et professionnelles en éducation dans les Sciences de la Santé...
Référencé le :
30-06-2011
|
|
CIDMEF Libreville 2011 - Planifier un projet de coopération internationale.
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20110416 |
Auteur(s) :
DENEF Jean-François |
Editeur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF.3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16-19 avril 2011 Faculté de Médecine de Libreville (Gabon). Université des Sciences de la Santé.Titre : CIDMEF Libreville 2011 - Les coopérations institutionnelles et professionnelles en éducation dans les Sciences de la Santé...
Référencé le :
30-06-2011
|
|
