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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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L'émergence de notre espèce, la rencontre avec Neandertal
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130124 |
Auteur(s) :
HEYER Evelyne |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Evelyne Heyner, professeur en anthtopologie génétique, nous montre au travers de cette première conférence que les avancées récentes de la génétique ont permis
d’éclairer nos connaissances sur l'origine et l'évolution de notre espèce.
Ainsi, ces nouveaux outils ont permis de préciser les ressemblances et
différences que nous avons avec nos proches cousins, les chimpanzés ; de
proposer des scénario...
Référencé le :
29-11-2016
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Diffusion, migration, transition : dynamique des changements comportementaux dans la préhistoire africaine
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150409 |
Auteur(s) :
Pleurdeau David |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
A travers ce cours, David Pleurdeau, préhistorien, répond à de nombreux questionnements. Quels facteurs influent la
diffusion, la migration mais aussi la transition culturelle et le changement
comportemental d’Homo sapiens durant
la préhistoire récente en Afrique ? Quel est l’impact du climat
particulier du continent africain sur l’évolution des cultures préhistoriques ?
L’émergence et la diffusio...
Référencé le :
23-11-2016
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Comment la culture influence notre évolution biologique
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20130207 |
Auteur(s) :
HEYER Evelyne |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Une des spécificités de notre espèce est sa très
grande diversité culturelle. Ces différences culturelles interagissent avec la
diversité biologique de notre espèce. Ainsi, certains traits culturels limitent
les échanges entre populations humaines ce qui permet l’existence de
différences génétiques entre ces populations. La langue, la
religion, l’organisation sociale dans des populations d’Asie Ce...
Référencé le :
22-11-2016
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Les gènes homéotiques et l'évolution des animaux
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20020711 |
Auteur(s) :
BALAVOINE Guillaume |
Editeur(s) :
UTLS - la suite, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
L'idée que les modifications que subissent les espèces au cours de l'évolution sont causées par des altérations du développement de l'embryon est apparue dès le XIXe siècle. Néanmoins, l'ignorance dans laquelle nous étions des mécanismes fondamentaux de l'embryogenèse, c'est-à-dire le développement progressif d'un animal juvénile composé de milliers de cellules, de tissus différenciés et d'organes...
Référencé le :
10-10-2016
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Méduse et Cie : évolution et développement
[Ressource pédagogique]
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
A l'occasion de l'année mondiale de la Biodiversité en
2010, le CNRS Images en collaboration avec le Muséum national d'Histoire
naturelle (MNHN) a produit une série de 10 films courts autour de la
théorie de l'évolution. A partir d'un animal (baleine, oursin, humain,
escargot, méduse, hyène), d'un végétal (petits pois, champignon,
peuplier, pollen) ou d'une caractéristique (l'œil, la plume, l...
Référencé le :
26-08-2015
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La biodiversité
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000106 |
Auteur(s) :
MOUNOLOU Jean-Claude |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, Mission 2000 en France |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Pour se nourrir et construire leur société, les hommes exploitent la diversité biologique. Agriculture, élevage, artisanat et industries sont des activités qui associent des choix d'objets vivants et des techniques d'exploitation. Au cours des trois derniers siècles leur développement s'est appuyé sur l'élaboration patiente de la science biologique. L'intervention des chercheurs et la prise en com...
Référencé le :
04-06-2015
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Origines et position de l'homme dans l'évolution : la connexion chromosomique
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000105 |
Auteur(s) :
DUTRILLAUX Bernard |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, UTLS - la suite |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Il est possible de montrer que l'homme partage ses chromosomes, support de l'hérédité, avec l'ensemble des mammifères, et d'utiliser les différences, d'espèce à espèce, pour reconstruire leur phylogénie, c'est-à-dire leurs positions respectives dans l'arbre de l'évolution. L'étude qui sera basée sur des approches de cytogénétique classique et moléculaire, utilisant des sondes spécifiques de chromo...
Référencé le :
04-06-2015
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Sur les traces... Amotz Zahavi : principe du handicap
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
PERRIN Maxime, Perdoncin Mathieu |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Amotz Zahavi fonde un concept pour expliquer l’évolution des signaux de communication chez l’espèce animale. La théorie du handicap suggère que pour qu’un signal soit fiable chez le récepteur il doit être coûteux pour l’émetteur. Certains comportements et caractéristiques anatomiques apparemment aberrants semblent à première vue réduire les chances individuelles de survie de l'animal qui les exhib...
Référencé le :
18-12-2014
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Révolution génomique et évolution humaine : Darwin revisité, mais pas réfuté - Jean-Louis Nahon
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20091123 |
Auteur(s) :
NAHON Jean-Louis |
Editeur(s) :
UNS |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Lundi 23/11/2009, Jean-Louis Nahon : « Révolution génomique et évolution humaine : Darwin revisité, mais pas réfuté ! »En cette année 2009, nous célébrons le 200e anniversaire de la naissance de Charles Robert Darwin (1809-1882) et le 150e anniversaire de la parution du livre fondateur de la théorie moderne de l’Évolution « On the Origin of Species by Natural Selection ». Ironie de l’Histoire, c’e...
Référencé le :
05-02-2014
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Sur les traces... Sir John Krebs : le meilleur rapport qualité prix
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
PERRIN Maxime, Perdoncin Mathieu |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Sir John Krebs développe la théorie de l’approvisionnement optimal selon laquelle la sélection naturelle favorise les comportements d’exploitation des ressources qui sont bien plus sobres au plan énergétique. De quelle manière le comportement animal se rapproche-t-il de l’optimum économique ? Le choix que les animaux réalisent ne relèvent pas de l’arbitraire mais au contraire répondent à une logiq...
Référencé le :
12-12-2013
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