Recherche simple :
Ressources pédagogiques
Ressources diverses
Thèses
Toutes les ressources
Ressources pédagogiques > Physique en fr
  • Nouveautés
  • Recherche avancée
  • Sciences et techniques
  • Sciences de la terre
  • Chimie
  • Sciences de la vie
  • Physique
  • Toutes les thématiques
Ressources pédagogiques -> Physique
> Oscillations, ondes > Acoustique > Applications médicales
Niveau supérieur
  • 35 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
  |< << Page précédente 1 2 3 4 Page suivante >> >| documents par page
Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

La bougie musicale

 [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20130704  | 
  • Auteur(s) : 
  • BLONDEAU Jean-Marie, BONNEL Bernard, Mikolajczyk Bernard, DESTRUN Gérard  | 
  • Editeur(s) : 
  • UNISCIEL  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Comment éteindre la flamme d'une bougie avec un CD musical et le haut-parleur d'une platine de lecture ? Choisissez un CD comportant un passage fortissimo, et regardez. http://phymain.unisciel.fr/la-bougie-musicale/...


  • Référencé le  : 
  • 03-10-2016

    Souffler n’est pas jouer

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20160530  | 
  • Auteur(s) : 
  • ESPCI Paris Tech  | 
  • Editeur(s) : 
  • ESPCI Paris Tech  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Benoît Fabre (Institut Jean le Rond d’Alembert, UPMC) Au cours de plus de 35000 ans d’histoire, le mode de fabrication des flûtes s’est considérablement affiné. Néanmoins la production de sons par le couplage entre un écoulement et un résonateur acoustique demeure un thème actif de recherche. Quels sont les mécanismes au cœur de l’instrument ? Au delà de la stricte production sonore, quels sont l...


  • Référencé le  : 
  • 20-07-2016

    Vibrations d'un diapason (1)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20120612  | 
  • Auteur(s) : 
  • BLONDEAU Jean-Marie, BONNEL Bernard, DESTRUN Gérard, Mikolajczyk Bernard  | 
  • Editeur(s) : 
  • UNISCIEL  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Lorsqu’on frappe les branches d’un diapason, celles-ci se mettent en vibration et l’instrument émet un son. L’amplitude de ces vibrations est trop faible pour être vue directement, mais on peut facilement les mettre en évidence, grâce à un verre rempli d’eau. Comment faire ? Regardez… http://phymain.unisciel.fr/vibrations-dun-diapason/...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Visualiser les sons

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • On peut visualiser les vibrations acoustiques au moyen d'un microphone et d'un oscilloscope et identifier ainsi la relation entre ce qu'on entend et ce qu'on voit. http://phymain.unisciel.fr/visualiser-les-sons/...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Vibrations d'un diapason (2)

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le saviez-vous ? le son émis par la vibration des branches d’un diapason n’a pas la même intensité selon la direction dans laquelle on l’écoute. Si on fait faire un tour complet au diapason, on perçoit deux maximas et deux minima d’intensité : cette expérience confirme que le son est une onde longitudinale. http://phymain.unisciel.fr/vibrations-dun-diapason-longitudinales/...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Les verres qui chantent

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Deux verres de cristal accordés sur la même fréquence peuvent se transmettre leurs vibrations alors qu'ils ne sont pas au contact l'un de l'autre. Ce clip est une illustration d'un phénomène très commun appelé "résonance". http://phymain.unisciel.fr/les-verres-qui-chantent/...


  • Référencé le  : 
  • 24-03-2016

    Voyage au pays des ondes acoustiques

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20151109  | 
  • Auteur(s) : 
  • IZBICKI Jean-Louis  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Les capteurs qui nous permettent d’échanger avec les autres sont d’une part la mise en vibration des cordes vocales et, d’autre part, la mise en vibration de la membrane du tympan. Entre les deux, un son qui se propage. Il en va ainsi de toutes les autres sources d’émission de vibrations. Mais ce son transporte une information ; sinon c’est un bruit ! L’ensemble de ces phénomènes fondamentalement ...


  • Référencé le  : 
  • 02-03-2016

    KEZAKO : Comment fonctionne une échographie ?

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20120904  | 
  • Auteur(s) : 
  • BEAUGEOIS Maxime, Hennequin Daniel, Deltombe Damien  | 
  • Editeur(s) : 
  • LE GUENNEC Justin  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Kezako est la série documentaire qui répond aux questions de science que tout le monde se pose. Cet épisode traite de la question "Comment fonctionne une échographie ?". Il détaille le principe des ondes et de l'écho, ainsi que les applications de l'echographie....


  • Référencé le  : 
  • 04-11-2015

    Ondes sonores dans les fluides

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Date de publication : 
  • 20150601  | 
  • Auteur(s) : 
  • Chareyron Delphine, GRANIER Olivier, TABERLET Nicolas  | 
  • Editeur(s) : 
  • École Normale Supérieure de Lyon, UNISCIEL, Culture Sciences Physique  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Une vidéo de 11 min 30 qui permet de retrouver expérimentalement et analytiquement la propagation d'ondes sonores dans des tuyaux : équation de propagation, ondes stationnaires, modes propres et la réponse de l'oreille : décibels, courbes d'isosonie....


  • Référencé le  : 
  • 06-07-2015

    Manipuler le son avec des bouteilles de soda

     [Ressource pédagogique]


  • Consulter la notice
  • Editeur(s) : 
  • ESPCI Paris Tech, ESPCI Paris Tech  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Conférence expérimentale du 23 septembre 2013 par Geoffroy Lerosey, Fabrice Lemoult et Nadège Kaina (ESPCI ParisTech). Dans cette conférence expérimentale nous montrerons que des objets de la vie de tous les jours, des canettes de soda vides, peuvent constituer de bons outils pour contrôler le son. Pour ce faire nous commencerons par expliquer en quoi cet objet est intéressant du point de vue de l...


  • Référencé le  : 
  • 13-05-2015
    |< << Page précédente 1 2 3 4 Page suivante >> >| documents par page
    © 2006-2010 ORI-OAI