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Ressources pédagogiques -> Physique
> Sujets transversaux et transdisciplinaires > Biophysique
Niveau supérieur
  • 9 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 9
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Etude du muscle strié volontaire

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 19590101  | 
  • Auteur(s) : 
  • BINET Léon, PARROT Jean-Louis, THOUVENOT Joseph  | 
  • Editeur(s) : 
  • E.N.S. Lettres et sciences humaines, NOZET Henri  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Le muscle strié volontaire est étudié à travers les phénomènes mécaniques (méthodes d'étude de la stimulation, variation de l'intensité de la stimulation, variation de la fréquence, fatigue du muscle isolé, élasticité du muscle) et électroniques (électromyographie chez l'homme). Transmission neuro-musculaire. Curarisation sur la grenouille et le lapin....


  • Référencé le  : 
  • 27-06-2016

    KEZAKO : Comment fonctionne une IRM ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20110711  | 
  • Auteur(s) : 
  • BEAUGEOIS Maxime, Hennequin Daniel, Deltombe Damien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Kezako, la série documentaire qui répond à vos questions de science, aborde cette fois-ci la question "Comment fonctionne une IRM ?". N'hesitez pas à réagir ou à oser vos questions qui seront peut être abordées par la suite....


  • Référencé le  : 
  • 30-06-2014

    La physique à l'échelle de la cellule

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20050710  | 
  • Auteur(s) : 
  • SYKES Cécile  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS - la suite, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L'étude physique de phénomènes cellulaires a commencé à voir le jour il y a une quinzaine d'années grâce à l'essor considérable de la biologie cellulaire et grâce aux développements spectaculaires de la biologie moléculaire (l'ADN) et de la biochimie (les protéines). Les molécules que renferment nos cellules sont de mieux en mieux connues, et ont des propriétés d'auto-organisation qui sont impliqu...


  • Référencé le  : 
  • 12-12-2013

    Bases de physique pour les Sciences et Vie de la Terre

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 201207  | 
  • Auteur(s) : 
  • Augier Corinne, Crut Aurélien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Unisciel
  • Les questionnaires et animations proposés ici ont été développés pour compléter les enseignements dispensés à l’université Claude Bernard Lyon 1 dans le cadre de l’UE « Bases de physique pour les sciences de la vie et de la terre » en première année de licence du portail « Sciences de la Vie et de la Terre ». Le programme de cette UE couvre trois thèmes qui possèdent le point commun d’être utiles...


  • Référencé le  : 
  • 07-2012

    La plasticité humaine ou le secret de la performance

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20020620  | 
  • Auteur(s) : 
  • RIEU Michel  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS - la suite, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Les thèmes suivants sont successivement abordés : · Une description sommaire de la « machine animale », · Une brève analyse des termes : plasticité humaine et performance, · Le concept de la préparation à la performance et de l'entraînement physique, ·Un exemple concernant les objectifs et les résultats de l'entraînement en endurance. 1) La machine animale est une machine : à « traiter l'informati...


  • Référencé le  : 
  • 21-12-2010

    Les moteurs biologiques - Jacques PROST

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20000928  | 
  • Auteur(s) : 
  • PROST Jacques  | 
  • Editeur(s) : 
  • Mission 2000 en France, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Moteurs moléculaires biologiques par Jacques prost La vie des êtres unicellulaires ou multicellulaires met en jeu un certain nombre de fonctions parmi lesquelles la synthèse chimique, le mouvement, le transport de matière, la morphogenèse, la duplication etc. Depuis environ une quinzaine d'année, il est apparu de plus en plus clairement que ces fonctions étaient assurées par des machineries d'une ...


  • Référencé le  : 
  • 15-12-2010

    L'amélioration scientifique du geste sportif et des performances

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20020627  | 
  • Auteur(s) : 
  • BOUISSET Simon  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS - la suite, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Analyse biomécanique du mouvement et amélioration de la performance sportive. Mouvoir son corps, en totalité ou en partie, est une activité humaine familière, dont la pratique sportive offre de saisissants exemples. Pourtant, les connaissances scientifiques grâce auxquelles il s'avère possible de mieux fonder les pratiques gestuelles, de favoriser la performance et d'en éviter les risques, ne sont...


  • Référencé le  : 
  • 14-12-2010

    La manipulation et l'étude de molécules uniques

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20021107  | 
  • Auteur(s) : 
  • BENSIMON David  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS - la suite, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Pas de résumé disponible pour cette conférence


  • Référencé le  : 
  • 07-12-2010

    La physique à l'échelle de la cellule

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20050710  | 
  • Auteur(s) : 
  • SYKES Cécile  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS - la suite, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • L'étude physique de phénomènes cellulaires a commencé à voir le jour il y a une quinzaine d'années grâce à l'essor considérable de la biologie cellulaire et grâce aux développements spectaculaires de la biologie moléculaire (l'ADN) et de la biochimie (les protéines). Les molécules que renferment nos cellules sont de mieux en mieux connues, et ont des propriétés d'auto-organisation qui sont impliqu...


  • Référencé le  : 
  • 03-11-2010
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