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Ressources pédagogiques > Sciences de la terre en fr
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Ressources pédagogiques -> Sciences de la terre
> Origine et histoire de la Terre et de la vie. Chronologie > Fossiles fossilisation > Fossiles
Niveau supérieur
  • 21 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Activité pédagogique : la détermination des crânes

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160201  | 
  • Auteur(s) : 
  • DETROIT Florent  | 
  • Editeur(s) : 
  • PAGANI Sébastien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Sur quels critères peut-on déterminer à quelle espèce d'Hominidé nous avons affaire? <style type="text/css">Au cours de cette activité pédagogique, Florent détroit, paléoanthropologue et préhistorien, nous présente certains critères anatomiques étudiés en paléoanthropologie: il nous donne un aperçu des points anatomiques qui sont les supports de l'analyse en morphométrie anatomique. Ces d...


  • Référencé le  : 
  • 09-12-2016

    Paléontologie et rythme de l'évolution

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150921  | 
  • Auteur(s) : 
  • Tassy Pascal  | 
  • Editeur(s) : 
  • PAGANI Sébastien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Pascal Tassy, Paléontologue et professeur émérite au Muséum d'Histoire Naturelle de Toulouse, montre dans cette vidéo en quoi la paléontologie a récemment permis l’introduction de nouveaux concepts (ici ceux de l’exaptation et des équilibres ponctués) pour expliquer l’évolution dans le temps long. La proposition de ces concepts nouveaux sur le rythme de l’évolution illustre bien pourquoi la pa...


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  • 22-11-2016

    Les fossiles, d'importants témoins de l'évolution

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150921  | 
  • Auteur(s) : 
  • Tassy Pascal  | 
  • Editeur(s) : 
  • PAGANI Sébastien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Pascal Tassy, Paléontologue et professeur émérite au Muséum d'Histoire Naturel de Toulouse, expose à quel point les fossiles sont d’importants témoins de l’évolution puisqu’ils documentent l’histoire des modifications morphologiques et la structure des parentés entre les êtres vivants dans le temps long qui se compte en millions d’années....


  • Référencé le  : 
  • 22-11-2016

    Depuis Darwin, l'enrichissement de la paléontologie et de ses concepts

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150921  | 
  • Auteur(s) : 
  • Tassy Pascal  | 
  • Editeur(s) : 
  • PAGANI Sébastien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Pascal Tassy, Paléontonlogue et professeur émérite au Muséum d'Histoire Naturelle de Toulouse, nous fait part de l'enrichissement important des archives fossiles depuis la publication de "L'origine des espèces" de Darwin malgré le faite que la fossilisation est une conservation expetionnelle et rare des organismes. Ces archives même si elles sont incomplètes, apportent un nombre considérable d'inf...


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  • 22-11-2016

    Etude et valorisation des sites à empreintes fossiles : la plage aux Ptérosaures à Crayssac (Lot). Jean-Michel Mazin (CNRS)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20161014  | 
  • Auteur(s) : 
  • MAZIN Jean-MIchel  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Jean-michel Mazin, paléontologue, directeur de recherche émérite du CNRS, présente cette plage fossile, vieille de 150 millions d'années, où ont été enregistrées et préservées des empreintes de nombreux aimaux : reptiles volants, crocodiles, tortues, dinosaures, crustacés... Le foisonnement, la diversité et la qualité des empreintes découvertes confèrent à ce site, aujourd'hui protégé dans le cadr...


  • Référencé le  : 
  • 22-10-2016

    Nouveaux regards sur les mammouths

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150601  | 
  • Auteur(s) : 
  • COHEN Claudine  | 
  • Editeur(s) : 
  • SETO Momoko  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Entretien avec avec Claudine Cohen Pourquoi les mammouths ont-ils une place privilégiée dans l'histoire de la science ? Et que pouvons-nous comprendre de leur extinction ?


  • Référencé le  : 
  • 27-07-2016

    Des grands singes, des hommes et des berceaux à roulettes

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150205  | 
  • Auteur(s) : 
  • SENUT Brigitte  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Brigitte Senut, paléontologue au MNHN, remonte le temps jusqu’aux origines de la lignée humaine. L’histoire des recherches en paléontologie a déplacé le berceau de l’humanité, passant de l’Asie à l’Afrique. A la lumière des connaissances actuelles à partir de l’étude des fossiles, du climat et de la géologie, que savons-nous aujourd’hui du lieu de nos origines ?  ...


  • Référencé le  : 
  • 29-06-2016

    Paléontologie et extinctions

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150921  | 
  • Auteur(s) : 
  • Tassy Pascal  | 
  • Editeur(s) : 
  • PAGANI Sébastien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Dans cette vidéo, Pascal Tassy détaille un nouvel aspect sur le tempo de l’évolution tel que documenté essentiellement par la paléontologie : les crises d’extinction de la biodiversité.


  • Référencé le  : 
  • 18-04-2016

    La Discipline Paléontologie

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150925  | 
  • Auteur(s) : 
  • Tassy Pascal  | 
  • Editeur(s) : 
  • PAGANI Sébastien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Pascal Tassy donne une vision de la situation de la paléontologie en tant que discipline entre les sciences de la vie et les sciences de la Terre.


  • Référencé le  : 
  • 18-04-2016

    La dérive des continents

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150921  | 
  • Auteur(s) : 
  • Tassy Pascal  | 
  • Editeur(s) : 
  • PAGANI Sébastien  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Pascal Tassy


  • Référencé le  : 
  • 18-04-2016
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