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Ressources pédagogiques -> Sciences et techniques
Classification Unit > Sciences humaines et sociales pour l'ingénieur > Ressources humaines
Niveau supérieur
  • 1444 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Histoire d'hier, missions d'aujourd'hui / Collection du musée d'ethnographie de l'Université de Bordeaux, la Collection Marc Gaillard

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20160913  | 
  • Auteur(s) : 
  • GAILLARD Marc  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia, Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Depuis 1894, l’université de bordeaux abrite au sein de son Musée d’ethnographie une collection de plus de 5000 objets extra-européens, d’Asie, d’Afrique, d’Océanie, d’Amérique ou de Sibérie. L’importance de ces témoins matériels réside dans le formidable panorama de la vie quotidienne qu’ils illustrent : Hanoi, Brazzaville, Dakar ou Le Caire, quelques-unes des colonies où, dès la fin du 19ème s...


  • Référencé le  : 
  • 08-12-2016

    C’est quoi, un réfugié ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20161114  | 
  • Auteur(s) : 
  • NUSELOVICI (NOUSS) Alexis, Akoka Karen  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • « Si elle se noie, c’est une réfugiée. Si elle flotte, c’est une migrante économique. » Conférence de Karen Akoka, sociologue et maîtresse de conférence en science politique à l’Université Paris-Ouest Nanterre et chercheuse à l’Institut des Sciences Sociales du Politique (ISP), dans le cadre de la Chaire « Exil et migrations » dirigée par Alexis Nuselovici (Nouss). « Le terme parapluie “migrant...


  • Référencé le  : 
  • 07-12-2016

    Dessine-moi un migrant

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20161014  | 
  • Auteur(s) : 
  • NUSELOVICI (NOUSS) Alexis, BOUIN Olivier, GUINDANI Sara  | 
  • Editeur(s) : 
  • FMSH Production  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  •   Première séance du séminaire de la Chaire "Exil et migrations" animée par Alexis Nuselovici (Nouss), AMU/Collège d'études mondiales. Alexis Nuselovici (Nouss). Le petit prince demandait à l’aviateur de lui dessiner un mouton en sachant ce qu’il espérait voir. Les opinions publiques européennes voudraient des migrants qu’ils ressemblent à ce qu’elles imaginent mais les arrivants déjouent le...


  • Référencé le  : 
  • 06-12-2016

    Conférence de Marc-Henry Soulet : " Le contrat social dans une société liquide "

     [Ressource pédagogique]


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  • Editeur(s) : 
  • BASTARD Dimitri  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Dans le cadre du cycle de conférence de la fondation Institut d'Etudes Avancées de Nantes, Marc-Henry Soulet, sociologue, titulaire de la Chaire de travail social et politiques sociales de l'Université de Fribourg en Suisse, vice-président de l'Association internationale des sociologues de langue française, a donné une conférence intitulée : " Le contrat social dans une société liquide "....


  • Référencé le  : 
  • 30-11-2016

    Baka chronicles June 2013 : Hook fishing with Moussolo (Southeastern Cameroon, Lomié district)

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20130613  | 
  • Auteur(s) : 
  • Duda Romain  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Caméra, son, montage : Romain Duda (ICTA, Universitat Autonoma de Barcelona / UMR7206 Musée de l’Homme, MNHN) The video shows the different stages of a hook fishing practiced by Moussolo, a Baka man, along a small stream few kilometers far from his village.  Hook fishing is one of the three fishing practices observed in the southeastern Cameroon among the Baka, along with poison fishing and dam f...


  • Référencé le  : 
  • 30-11-2016

    Une Histoire des Garçons et des Filles. Amour, genre et sexualité dans la France d’après-guerre.

     [Ressource pédagogique]


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  • Editeur(s) : 
  • MENJOULET Jeanne  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Sur fond d’archives du Centre d’observation publique de l’éducation surveillée de Savigny-sur-Orge, l'historien Régis Révenin analyse les pratiques sexuelles et les représentations de genre des garçons des années 1950 et 1960. Dans les années 1950 et 60, bien avant 1968, les garçons de classe populaire parlaient librement de leur sexualité. Ces paroles se retrouvent dans les archives de l'éducati...


  • Référencé le  : 
  • 29-11-2016

    Introduction d'Alain Thillay

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20140408  | 
  • Auteur(s) : 
  • THILLAY Alain  | 
  • Editeur(s) : 
  • École des hautes études en sciences sociales (EHESS), LARCHER Jonathan  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Journée d’étude organisée par l’EHESS en collaboration avec le ministère de l’éducation nationale  8 avril 2014, Salle des Conférences, Lycée Henri IV, 75005 Paris Maintenant, les objets communicants font partie de l’environnement des enfants dès leur naissance. Si ces objets ne sont pas entre les mains des jeunes enfants, ils sont omniprésents chez leurs entourages et dans le monde matériel et c...


  • Référencé le  : 
  • 29-11-2016

    Expérimentation des « tables-écrans » en école d’application maternelle : Françoise QUEILLE et Patrice LABEQUE

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20140408  | 
  • Auteur(s) : 
  • QUEILLE Françoise, LABEQUE Patrice  | 
  • Editeur(s) : 
  • École des hautes études en sciences sociales (EHESS), LARCHER Jonathan  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Journée d’étude organisée par l’EHESS en collaboration avec le ministère de l’éducation nationale  8 avril 2014, Salle des Conférences, Lycée Henri IV, 75005 Paris Maintenant, les objets communicants font partie de l’environnement des enfants dès leur naissance. Si ces objets ne sont pas entre les mains des jeunes enfants, ils sont omniprésents chez leurs entourages et dans le monde matériel et c...


  • Référencé le  : 
  • 29-11-2016

    Children online - Home and pre-school : Lydia PLOWMAN

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20140408  | 
  • Auteur(s) : 
  • PLOWMAN Lydia  | 
  • Editeur(s) : 
  • École des hautes études en sciences sociales (EHESS), LARCHER Jonathan  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Journée d’étude organisée par l’EHESS en collaboration avec le ministère de l’éducation nationale  8 avril 2014, Salle des Conférences, Lycée Henri IV, 75005 Paris Maintenant, les objets communicants font partie de l’environnement des enfants dès leur naissance. Si ces objets ne sont pas entre les mains des jeunes enfants, ils sont omniprésents chez leurs entourages et dans le monde matériel et c...


  • Référencé le  : 
  • 29-11-2016

    Interactions entre élèves autour des tablettes numériques à l'école : pratiques pédagogiques, intentions et évaluation par l’enseignant : François LAMOUREUX

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20140408  | 
  • Auteur(s) : 
  • LAMOUREUX François  | 
  • Editeur(s) : 
  • École des hautes études en sciences sociales (EHESS), LARCHER Jonathan  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Journée d’étude organisée par l’EHESS en collaboration avec le ministère de l’éducation nationale  8 avril 2014, Salle des Conférences, Lycée Henri IV, 75005 Paris Maintenant, les objets communicants font partie de l’environnement des enfants dès leur naissance. Si ces objets ne sont pas entre les mains des jeunes enfants, ils sont omniprésents chez leurs entourages et dans le monde matériel et c...


  • Référencé le  : 
  • 29-11-2016
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